科目: 来源: 题型:选择题
A. | 基因表达与温度、营养等环境因素有关 | |
B. | 基因表达与内环境如激素等有关 | |
C. | 人变性后其染色体组成随着改变 | |
D. | 适应环境的基因突变利于保存下来 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 父母、100% | B. | 祖父、25% | C. | 父母、$\frac{1}{4}$ | D. | 外祖母、$\frac{1}{2}$ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 从DNA到DNA | B. | DNA到RNA再到蛋白质 | ||
C. | 不能由RNA到RNA | D. | RNA到DNA |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | b≤0.5 | B. | b≥0.5 | ||
C. | 鸟嘌呤个数为a($\frac{1}{2b}$-1) | D. | 鸟嘌呤个数为b($\frac{1}{2a}$-1) |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔根果蝇白眼性状的伴性遗传实验 | |
B. | 沃森和克里克的DNA双螺旋模型 | |
C. | 尼伦伯格和霍拉纳对遗传密码的破解 | |
D. | 格里菲斯肺炎双球菌转化实验 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 通过诱导使之产生基因突变 | B. | 交叉互换 | ||
C. | 通过诱导使其产生染色体变异 | D. | 通过杂交使之产生杂合子后代 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 黄色果皮红色子粒 | B. | 白色果皮白色子粒 | ||
C. | 黄色果皮白色子粒 | D. | 白色果皮红色子粒 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 全部噬菌体都含有31P | B. | 两个噬菌体含有32P | ||
C. | 全部噬菌体含有15N | D. | 两个噬菌体含有15N |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | IAA和GA均具有促进植物生长的作用,且IAA的促进效应较GA明显 | |
B. | IAA和GA具有协同作用 | |
C. | 生长素的作用机理是通过细胞分裂促进细胞生长 | |
D. | 可采用外加赤霉素的方法使幼嫩的矮小植株增高 |
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