18．关于染色体、DNA和基因关系的描述正确是（　　）
①一条染色体上可以有两个DNA分子　
②染色体就是DNA
③DNA是染色体的主要成分
④染色体和DNA都是遗传物质
⑤基因是有遗传效应的DNA片段．

A．

①③⑤

B．

①②③

C．

②③④

D．

③④⑤

17．下列关于生物工程中，人们对所需的对象进行筛选的叙述不正确的是（　　）

	A．	在基因工程中可依标记基因对工程细菌进行筛选
	B．	在基因工程中利用病菌侵染对所育植物品种的抗病性进行筛选
	C．	微生物培养中利用无氮培养基可筛选出共生固氮菌
	D．	在细胞工程中利用双亲细胞的特性可对杂种细胞进行筛选

16．排卵时，从卵巢排出的是（　　）

	A．	只有一个初级卵母细胞或只有一个次级卵母细胞
	B．	成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞
	C．	成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞和卵泡液
	D．	以上都不是

15．如图是蛋白质合成示意图．请据图回答：

（1）转录的模板是[④]DNA中的一条链，该链的相应段碱基顺序是TACCGAAGAAAG．
（2）翻译进行的场所是[②]核糖体，运载氨基酸的工具是[①]tRNA．
（3）遗传物质DNA主要分布在细胞核中．

14．取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后，逐一测量其长度．实验进行两次（实验一和实验二）．结果如图．以下叙述正确的是（　　）

	A．	实验一和实验二互为对照
	B．	只要浓度大于0.001 mg/L，都能促进胚芽鞘伸长
	C．	浓度大于10 mg/L，会抑制胚芽鞘的伸长
	D．	促进胚芽鞘伸长的最适浓度应在0.1～10 mg/L之间

13．下图是利用基因工程和植物组织培养技术获得新植株的过程，请回答：

（1）图中A表示Ti质粒的T-DNA，切割A需要使用限制酶．
（2）C→D过程需要使用Ca²⁺处理，使D处于能吸收周围环境中DNA分子的一种生理状态，这种细胞称为感受态细胞．
（3）培养E需要添加营养物质和植物激素，其目的是诱导细胞通过脱分化和再分化过程发育为完整植株，培养要求无菌操作的原因是杂菌的生长一方面会与目标培养物竞争营养，从而使其失去营养；另一方面会产生大量对目标培养物有害的物质，导致其不能正常生长甚至死亡．
（4）植株组织培养过程中，判断愈伤组织是否产生，依据是看是否产生了排列疏松，呈不定形状态、高度液泡化的薄壁的细胞．由愈伤组织再分化过程中需要光照，原因是叶肉细胞中的叶绿素的合成需要光照．

12．关于细胞代谢的叙述，错误的是（　　）

	A．	无氧呼吸第一阶段和第二阶段均能产生ATP
	B．	有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水
	C．	某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物
	D．	光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂

11．某小组进行了大蒜、洋葱原汁能否抑菌及抑菌活性比较的探究性实验．实验步骤如下：
（1）样品预处理：将3种菌种分别从冰箱中取出，升温到室温，接种到试管斜面，恒温培养24h．
（2）菌悬液制备：从试管斜面上接种2环到无菌水试管，混匀．
（3）取样及倒平板：用无菌吸管，将1mL菌悬液对应放入无菌培养皿，再倒入灭菌后冷却至45℃的牛肉膏培养基15mL，混合均匀，制成含菌培养皿．
（4）大蒜、洋葱汁制备：称取相同质量的去皮大蒜、洋葱，洗净、干燥、研磨、过滤，待测．
（5）抑菌活性的测定（滤纸片法）：取灭菌的6mm同质滤纸圆片，浸泡在上述待测滤液中30min后，贴于含菌平板上，静置30min，倒置于37℃下培养24h，测定抑菌圈直径，拍照．结果如图．

请回答下列问题：
（1）请补充完整上述步骤（5）：灭菌．
（2）抑菌效果的强弱是通过观察来进行比较的．
（3）该实验还缺少对照组，设置方法与上述组别的不同之处是未接触大蒜、洋葱原汁的相同滤纸片．
（4）从图可以得出结论
①大蒜、洋葱原汁对3种菌都有不同抑制效果；
②大蒜原汁抑菌效果高于洋葱原汁．
（5）进一步探究抑菌效果，还可以探究大蒜、洋葱原汁最适抑菌浓度（量）、抑菌时间、抑菌温度…．

10．mtDNA是存在于人类细胞线粒体中双链闭合环状的DNA分子，具有自我复制、转录和控制合成蛋白质的功能．mtDNA的类型具有明显的种族特异性．若用两种识别切割序列完全不同的限制酶M和N切割某人的mtDNA，通过凝胶电泳分离分析得下表．限制酶M和N的识别序列和切割位点如图1所示．

凝胶电泳结果 （1kb=1000对碱基）（+表示该片段的存在以及含量）
分子量（kb）	酶M	酶N	酶M+酶N
1.0	+		+
2.0			+
3.0			+
4.0			+
5.0	+
6.0			+
7.0		+
9.0		+
10.0	+

（1）该mtDNA的长度为16kb．在该DNA分子中，M酶与N酶的切割位点分别有3个和2个．
（2）M酶与N酶切出的能相互粘连的末端能在DNA连接酶酶的作用下相互连接，请将连接的结果表示出来．连接后的序列是否可以用M酶、N酶进行切割：否，理由：连接后的序列不是M酶和N酶所能识别的特定的碱基序列．
图2为真核细胞的某基因的结构图以及限制酶M和N的切割位点．
（3）现用图2中基因作为目的基因，若采用直接从供体细胞中分离，可选用N酶来切割．
（4）已知Ⅱ区的碱基数是2000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区转录的mRNA中A和U总数是400．

9．科学家对猕猴（2n=42）的代谢进行研究，发现乙醇进入机体内的代谢途径如图所示．缺乏酶1，喝酒脸色基本不变但易醉，称为“白脸猕猴”；缺乏酶2，喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红，称为“红脸猕猴”；还有一种是号称“不醉猕猴”，原因是两种酶都有．请据图回答：

（1）从以上资料可判断猕猴的酒量大小与性别关系不大，判断的理由是与酒精代谢有关的基因位于常染色体上．
（2）基因b由基因B突变形成，基因B也可以突变成其他多种形式的等位基因，这体现了基因突变具有不定向性的特点．若对猕猴进行基因组测序，需要检测22条染色体．
（3）“红脸猕猴”的基因型有4种；一对“红脸猕猴”所生的子代中，有表现为“不醉猕猴”和“白脸猕猴”，若再生一个“不醉猕猴”雄性个体的概率是$\frac{3}{32}$．
（4）请你设计实验，判断某“白脸猕猴”雄猴的基因型．
实验步骤：
①让该“白脸猕猴”与多只纯合的“不醉猕猴”交配，并产生多只后代．
②观察、统计后代的表现型及比例．
结果预测：
Ⅰ．若子代全为“红脸猕猴”，则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBB．
Ⅱ．若子代“红脸猕猴”：“不醉猕猴”接近于1：1，则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBb．
Ⅲ．若子代全为“不醉猕猴”，则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aabb．