科目: 来源: 题型:选择题
A. | 一个呈“S”型增长的种群,数量在$\frac{K}{2}$左右时增长速率最大 | |
B. | 一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长 | |
C. | 对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值 | |
D. | 在理想条件下,种群数量增长的数学模型为:Nt=N0λt,其中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数 |
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A. | 三倍体无子西瓜不育,但是其变异能遗传给后代 | |
B. | DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失不一定会引起基因突变 | |
C. | 在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此种变异为基因突变 | |
D. | 在有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异 |
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A. | 叶绿体类囊体结构增大了膜面积,有利于附着更多暗反应有关的酶 | |
B. | 细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率 | |
C. | 细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定 | |
D. | 主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢 |
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A. | 如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,则该物质不应为葡萄糖 | |
B. | 如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,则该物质可能是葡萄糖 | |
C. | 限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同,B、D两点的限制因素有共同点 | |
D. | 图4曲线的起点应从坐标系的原点开始 |
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A. | 既有DNA又有RNA | |
B. | 既能吸收氧气,又能释放氧气 | |
C. | 含有线粒体和核糖体 | |
D. | 遗传不遵循基因的分离规律和自由组合规律 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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碳储量 (吨/公顷) | 群落 A | 群落 B | 群落 C | 群落 D |
植被 | 56.2 | 50.9 | 43.5 | 0 |
凋落物 | 2.0 | 3.5 | 5.4 | 0 |
土壤 | 161.9 | 143.2 | 117.7 | 86.1 |
总计 | 220.1 | 197.6 | 166.6 | 86.1 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物的光合作用是生态系统中最基本的物质代谢和能量代谢 | |
B. | 桑基鱼塘生态系统体现了物质循环和能量多级利用的原理 | |
C. | 生态系统的信息传递只发生在生物之间,不会发生在生物与无机环境之间 | |
D. | 生态系统的结构包括组成成分和营养结构 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 这个小岛能构成一个生态系统 | |
B. | 小型益鸟是第三营养级 | |
C. | 在该岛上的食物网中,猫头鹰获得能量最多的食物链是“草→鼠→蛇→猫头鹰” | |
D. | 这个小岛上营腐生生活的微生物是分解者 |
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