18．下列有关生物学实验的叙述，不正确的是（　　）

	A．	在使用显微镜下观察细胞的实验中，若在50×下的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞，则换用100×后，视野中的细胞数目是5个
	B．	观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，把实验材料换成细菌或蓝藻，观察实验的现象也相同
	C．	用高倍镜观察线粒体实验中，用的活性染料是健那绿
	D．	在用蔗糖溶液观察植物细胞质壁分离的实验中，可选取洋葱鳞片叶的内表皮制作成临时装片

17．某自花授粉植物的株高受第1号染色体上的A-a、第7号染色体上的B-b和第11号染色体上的C-c控制，且三对等位基因作用效果相同，当有显性基因存在时，每增加一个显性基因，该植物会在基本高度8cm的基础上再增加2cm．下列叙述错误的是（　　）

	A．	基本高度8cm的植株基因型为aabbcc
	B．	控制株高的三对基因符合自由组合定律
	C．	株高为14cm的植株基因型有6种可能性
	D．	某株高为10cm的个体在自然状态下繁殖，F1应有1：2：1的性状分离比

16．图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（　　）

	A．	种群基因频率的改变是生物进化的实质
	B．	地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离
	C．	自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变
	D．	同一物种不同种群基因频率改变能使种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化

15．图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程．图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响．请据图回答：

（1）图一中b代表的物质名称CO₂．②过程进行的场所分别是线粒体（内膜）．①过程中产生的[H]用于③过程作还原剂（C₃的还原）．
（2）图一中④过程中的中间产物是丙酮酸，它进入线粒体的条件O₂存在．
（3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C₃化合物的含量将升高．乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是光照强度．
（4）图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率．用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的丁点对应的光照强度，温度为图三中的25℃最佳．图三中5℃时的状态可用图二中乙点表示．
（5）某同学以新鲜的绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究课题：探究温度（CO₂浓度）对细胞呼吸速率的影响无光（黑暗）．需特别注意的是，该实验必须在条件下进行．
（6）探究植物光合作用产生的O₂来自H₂O，还是来自CO₂？请写出简单的实验思路．
①向一组绿色植物提供H₂¹⁸O和CO₂，向一另一组同样的绿色植物提供H₂O和C¹⁸O₂；
②相同适宜条件下分别检测产物O₂是否具有放射性．

14．下列关于生物工程的叙述中，错误的是（　　）

	A．	植物细胞融合必须先制备原生质体
	B．	试管婴儿技术包括人工授精、早期胚胎培养和胚胎移植三个方面
	C．	经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
	D．	植物组织培养过程中要注意无菌操作

13．在下列有关光合作用叙述中，错误的是（　　）

	A．	水的分解发生在叶绿体片层结构的薄膜上
	B．	光反应与暗反应中都有许多酶参与
	C．	温度降低到0℃，仍有植物能进行光合作用
	D．	光合作用的暗反应需在黑暗处进行

12．小麦的叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖，组成葡萄糖的碳、氢、氧三种元素分别来自（　　）

A．

CO2、CO2和H2O

B．

CO2、H2O和CO2

C．

CO2、H2O和H2O

D．

C5、H2O和CO2

11．下列各项中符合现代生物进化理论观点的是（　　）

	A．	绵羊和山羊之间不能进行基因交流
	B．	东北虎和华南虎经过生殖隔离形成两个亚种
	C．	马和驴交配产生骡以完成物种间基因交流
	D．	二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种

10．据图回答：
（1）该图为突触模式图，用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向．
（2）图中①的名称为轴突；
（3）图中③内含的化学物质称为神经递质，它们通过④的方式为胞吐，将与⑤上的特异性受体结合，将引起⑤部位的电位变为外负内正．

9．甲、乙、丙三个人建构血糖调节模型如下图，每张糖卡写上0.1g葡萄糖，桌子上放9张朝上的糖卡代表正常血糖浓度0.9g/L，乙拿着胰岛素卡和胰高血糖素卡，代表胰岛；丙拿着4张正面朝下的糖卡代表储存的糖元，现在要模拟刚吃饭后的情况，下列说法哪项不正确（　　）（甲：2张正面朝上糖卡，桌子上放9张正面朝上的糖卡．丙：4张正面朝下的糖卡．乙：胰岛素卡和胰高血糖素卡）

	A．	首先，甲将2张朝上的糖卡放到桌子上，模拟饭后血糖暂时性升高
	B．	当桌面上的糖卡少于9张时，乙就要拿出胰岛素卡
	C．	如果乙拿出1张胰岛素卡，则要把桌面上的一张糖卡反过，并且交给丙
	D．	胰岛素能够降血糖，血糖降低后会抑制胰岛素的分泌，该过程为负反馈调节，负反馈调节也是生态系统自我调节能力的基础