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    科目： 来源： 题型：解答题

    19．如图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系．下列有关叙述不正确的是：

    （1）图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
    （2）处于图3中B→C段的是图1所示细胞；完成图3中C→D段变化的细胞分裂时期是图2所示细胞
    （3）有丝分裂过程中不会出现图4所示的情况d（填a、b、c、d）
    （4）图4中a可对应图3中的DE段；图4中c对应图3中的DE段．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    18．根据如图回答
    （1）①→②、①→④的过程叫做细胞分化．
    （2）①→③的过程叫做细胞分裂．
    （3）③→⑤的过程叫做细胞生长．
    （4）组成②、③、④的细胞的形态、结构和生理功能不同．

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    科目： 来源： 题型：多选题

    17．假说-演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节，利用假说-演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（　　）
    A．在提出问题时孟德尔并没有对F1自交的后代进行统计学分析
    B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
    C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
    D．孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料

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    16．下列哪种细胞的全能性最容易表达出来（　　）
    A．蛙的口腔上皮细胞B．蚕豆的叶肉细胞
    C．蛔虫的卵细胞D．水螅的神经细胞

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    15．如图所示是某种雄性动物细胞分裂过程中，染色体（假设体细胞染色体数为2N）和核DNA含量的变化情况．请回答：

    （1）图中表示的是减数分裂过程中的染色体和核DNA的变化曲线．
    （2）图中表示染色体数目变化的是曲线②，图中表示核DNA含量变化的是曲线①；
    （3）处于D点的细胞名称是初级精母细胞，处于E～F段的细胞名称是次级精母细胞；
    （4）请绘出1个细胞在减数分裂过程中，每条染色体DNA分子含量变化曲线．
    ．

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    科目： 来源： 题型：多选题

    14．下列哪种物质的合成与线粒体、高尔基体、内质网及其上面的核糖体有关（　　）
    A．胰岛素B．血红蛋白C．抗体D．雄性激素

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    13．下列与遗传有关的说法，正确的是（　　）
    A．特定的基因在特定的环境中一定表现出特定的性状
    B．利用统计学方法进行分析是孟德尔成功的原因之一
    C．每个生物个体都具有不止一对相对性状
    D．小尾寒羊的长毛和细毛由一对等位基因控制

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．如图①表示某动物细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量的变化，图②表示从细胞周期中的某个时刻取出若干个细胞，测定出的每个细胞的DNA含量．下列分析不正确的是（　　）
    A．图②中乙组细胞所处的时期相当于图①中细胞周期的S期
    B．图①中的G1期DNA还没有复制，但蛋白质会大量合成
    C．图②丙组中只有部分细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍
    D．若用药物将细胞阻断在细胞周期的S期，则图②中丙组细胞将增多

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．下列对质粒的理解正确的是（　　）
    ①质粒是环状的DNA分子              ②质粒上的标记基因可以没有
    ③质粒必须有一至多个限制酶切点       ④质粒必须能自我复制或者整合到DNA上
    ⑤天然质粒都可直接使用              ⑥质粒能将目的基因运输到宿主细胞中．
    A．①③④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．①③⑥D．①③④⑥

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    10．某个体的基因型为AaBbCcDd，在形成配子时，最可能形成的种类是（　　）
    A．2种B．4种C．8种D．16种

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