9．如图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

	A．	图中的染色体1、5、3、7、8可组成一个染色体组
	B．	图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律
	C．	含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异
	D．	若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子，则一定是减数第一次分裂异常

8．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵入细菌实验，进行了以下4个实验：
①用未标记的噬菌体侵染³H标记的细菌  ②用¹⁵N标记的噬菌体侵染未标记的细菌
③用未标记的噬菌体侵染³⁵S标记的细菌 ④用³²P标记的噬菌体侵染未标记的细菌以上4个实验，适时一段时间后离心，检测到放射性主要部位是（　　）

	A．	沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
	B．	沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀
	C．	沉淀、沉淀和上清液、沉淀、沉淀
	D．	上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液

7．两个纯合子亲本杂交得到子一代F₁，基因型为AaBb（符合基因自由组合定律），让F₁自交得F₂，F₂中表现型不同于亲本性状的占（　　）

A．

$\frac{3}{8}$

B．

$\frac{5}{8}$

C．

$\frac{7}{16}$

D．

$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$

6．关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（　　）

	A．	动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散开来
	B．	通常将动物组织细胞消化后的初次培养称为原代培养
	C．	细胞的癌变通常发生在原代培养向传代培养的过渡过程中
	D．	细胞系的遗传物质改变，具有癌细胞的特点，失去接触抑制

5．图1为某草原生态系统的营养结构，E表示牧草一年固定的太阳能总量，E₁、E₂、E₃分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量．请据图回答下列问题：

（1）草原上的牧草在生长发育过程中不断地与牲畜、昆虫、鼠等生物进行着信息交流，其作用在于调节种间关系，维持生态系统的稳定．
（2）第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率$\frac{{E}_{1}{+}_{{E}_{2}}{+}_{{E}_{3}}}{E}$×100%（用图中字母表示）．
（3）调查发现出现了有耐旱性状的牧草新物种，从生物进化的角度分析，原因是在自然选择的作用下导致牧草的种群基因频率发生定向改变，最终与其它种类的牧草产生了生殖隔离．
（4）图2表示该草原上仓鼠种群数量变化图（K₀表示仓鼠种群在适宜条件下的环境容纳量）．请回答：
据图2分析，仓鼠的种群数量呈S型增长；迁入新天敌后在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量在K₂～K₃之间．

4．下列有关细胞衰老、凋亡和癌变的说法中，错误的是（　　）

	A．	细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的
	B．	衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态，细胞新陈代谢速率减慢
	C．	衰老细胞内多种酶的活性降低，膜通透性改变，呼吸速率减慢
	D．	人体所有细胞中都有与癌变有关的原癌基因和抑癌基因，突变可导致癌变

3．下列实例中能体现细胞全能性的是（　　）
①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株；
②植物用种子进行繁殖；
③烟草花药离体培养得到了单倍体植株．

A．

①②

B．

①③

C．

②③

D．

①②③

2．通过体细胞杂交，获得一个杂种植株，需要的步骤是（　　）

	A．	制备原生质体→原生质体融合→组织培养→杂种植株
	B．	制备原生质体→诱导原生质体融合→选择杂种细胞→组织培养→杂种植株
	C．	获取细胞→原生质体融合→组织培养→杂种植株
	D．	获取细胞→细胞融合→组织培养→杂种植株

1．单子叶植物中常用的一种基因转化方法是（　　）

A．

农杆菌转化法

B．

基因枪法

C．

花粉管通道法

D．

显微注射法

20．现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的甲苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目．下列相关叙述不合理的是（　　）

	A．	实验①应先在低倍镜找到长方形细胞，再换用高倍镜观察染色体变化特点
	B．	实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，其原理是低温抑制着丝点分裂
	C．	实验③的目的可能是研究甲苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组
	D．	实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”