科目: 来源: 题型:多选题
A. | 如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找 | |
B. | 如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察 | |
C. | 观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体 | |
D. | 如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野亮度 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 可以再培养噬菌体的培养基中添加32P以标记其DNA | |
B. | R型细菌转化为S型细菌属于基因重组 | |
C. | 对S型细菌的物质进行提纯鉴定后,才能加到培养R型细菌的培养基中 | |
D. | 噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使噬菌体外壳与细菌分离 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成 | |
B. | 若A代表叶绿体基质,a代表光,则b、c可分别代表该场所产生的[H]和ATP | |
C. | 若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径 | |
D. | 若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 少数RNA具有生物催化作用 | |
B. | mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子 | |
C. | 细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸 | |
D. | 真核细胞内mRNA和tRNA都只能在细胞核中合成的 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 杂种后代出现性状重组类型 | |
B. | 杂种后代性状分离比为9:3:3:1 | |
C. | 杂种产生配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合 | |
D. | 配子组合多样性是生物多样性的重要原因 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 只有一种 | B. | 两种,1:1 | C. | 三种,1:2:1 | D. | 四种,1:1:1:1 |
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