下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是    (    )   

A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清   

B．原代培养的细胞一般能够传至l0代左右便会出现生长停滞   

C．动物细胞培养一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变

D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量的自身健康细胞

在鉴定还原性糖和蛋白质的实验中，下列哪项说法是正确的    (    )   

A．斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定

B．鉴定还原糖时，先加入斐林试剂乙液，后加入甲液   

C．两个实验都需要加热．

D．鉴定还原糖时，斐林试剂的甲液和乙最要混匀后加入

下图a、b、c分别表示生物体内三个不同的生理过程所导致的结果与其相对应，Y代表的物质依次为

A．酶、抗体、载体   

B．抗体、载体、酶 

C．载体、酶、抗体  

D．酶、载体、抗体

下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中，错误的是

A．一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列，可用于提取目的基因

B．DNA连接酶能把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA

C．纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁，能用于植物体细胞杂交

D．胰蛋白能使动物组织分散成单个细胞，能用于动物细胞培养

下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，下列叙述不正确的是                           （    ）

A．在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是糖原

B．a、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸和促性腺激素

C．若B代表的物质能降低血糖浓度，则与其合成、分泌密切相关的细胞器有核糖体和高尔基体等

D．b→B的生理过程完成的场所在核糖体，且有水的产生

）科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如右图，据图回答：

（1）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是                    。不同生物间基因表达成功，说明生物共用一套______________，从进化的角度看，这些生物具有____________。

（2）过程①表示的是采取            的方法来获取目的基因。

（3）图中③过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内。一般将受体大肠杆菌用               处理，以增大             的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。

（4）检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒，可将大肠杆菌放在含有                     的培养基上，理由是：                                          。

（5） 形成重组质粒时，先用                酶进行切割。酶切位点在右图         （a处还是b处），此化学键称为                        。然后用

          酶进行连接形成重组质粒。

一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件                      

①无毒的环境   ②无菌的环境   ③合成培养基需加血清、血浆

④温度与动物体温相近  ⑤需要O₂，不需要CO₂    ⑥CO₂能调节培养液pH

A．①②③④⑤⑥    B．①②③④      C．①③④⑤⑥    D．①②③④⑥

细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验（见下图）进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎。下列叙述中，不正确的是                               （　　）

         A．实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关

         B．实验①中，b部分细胞属于对照组，a部分属于实验组

         C．实验②中，a部分的操作与实验①中形成对照

         D．实验说明细胞的寿命与细胞核有关

如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图，关于此图的叙述正确的是                                                                 （　　）

         ①细胞核中能发生E～G的过程　

         ②细胞质中能发生G～B的过程　

         ③B具有多种重要功能是由于b的种类、数目、排列次序及空间结构不同　

         ④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同　

         ⑤E是人类的遗传物质                            

         A．①②                  B．①②③⑤  C．①②④⑤      D．①②③④⑤

(2010届济宁抽检)一科研小组对某病毒遗传物质进行了如下实验：

实验原理：略

实验目的：探究某病毒的遗传物质是DNA还是RNA。

材料用具：显微注射器、某病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA酶、RNA酶。

实验步骤：

第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术分别向两组活鸡胚中注射有关物质。

第二步：在适宜条件下培养。

第三步：分别从培养后的活鸡胚中抽取样品，检测是否产生该种病毒。

请将与实验相关的内容填入下表：