科目: 来源:2015-2016学年福建厦门一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色体、DNA、基因关系的叙述正确的是
A.基因在染色体上呈线性排列 B.基因只存在于染色体上
C.一个DNA分子上只有一个基因 D.染色体只含有DNA分子
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科目: 来源:2015-2016学年福建厦门一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在精原细胞形成精子的减数第一次分裂过程中,染色体变化的顺序是
①染色体复制②同源染色体分离③姐妹染色单体分离④联会⑤出现四分体
A.①⑤④② B.①④⑤② C.①④⑤③ D.①⑤④③
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关于具有完全显性关系的等位基因
A.分别控制不同的性状
B.分别存在于两个染色体上
C.分别位于同一个DNA分子的两条链上
D.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序
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孟德尔豌豆实验中的以下几组比例,最能说明基因分离定律实质的是
A.—对相对性状中F2性状分离比为3: 1
B.一对相对性状屮F2基因型比为1: 2: 1
C.一对相对性状中测交后代性状分离比为1: 1
D.—对相对性状中F1的配了种类比为1:1
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科目: 来源:2015-2016学年福建厦门一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列基因的遗传不符合盖德尔基因分离定律的是
A.同源染色体上的相同基因 B.非同源染色体的非等位基因
C.XY染色体上的同源区段的基因 D. —对常染色体上的等位基因
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科目: 来源:2015-2016学年福建厦门一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有一株高茎(显性)豌豆甲,要确定甲的基因型,最简便易行的办法是
A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子
B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现为高茎,则甲为纯合子
C.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代中若高、矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子
D.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 都可以观察到细胞壁、细胞核 | |
B. | 都可以观察到拟核 | |
C. | 若发现视野上方较暗、下方较亮,应调节反光镜 | |
D. | 在换用高倍镜之后,观察到的细胞数目增多 |
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A. | 生物群落是由不同的种群形成的 | |
B. | 区别不同群落的重要特征是群落中各生物之间的关系 | |
C. | 生物群落具有垂直结构和水平结构 | |
D. | 生物群落是生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成 | |
B. | 在太空失重状态下植物激素能进行极性运输,但是根失去了向地生长的特性 | |
C. | 可利用适宜浓度的脱落酸促进细胞伸长,使植物增高 | |
D. | 使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同 |
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A. | 该反射的效应器是传出神经末稍和其支配的骨骼肌 | |
B. | 该反射弧的感受器是主要分布在身体的皮肤等处 | |
C. | 该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体 | |
D. | 寒冷刺激以电信号和化学信号的形式在反射弧中传导和传递 |
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