科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测,结果如图所示。下列分析不正确的是
A、Y染色体DNA上必定有一段与Y探针相同的碱基序列
B、据图分析可知妻子患X染色体数目异常遗传病
C、妻子产生染色体数目正常的卵细胞的概率是1/2
D、从胎儿的染色体组成可以推测,该胎儿是正常精子与异常卵细胞结合形成
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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是
A.如果此图表示基因工程的操作流程,若A为质粒,则B表示重组DNA分子
B.如果此图表示动物细胞融合过程,则形成C(杂种细胞)的原理是细胞全能性
C.若此图为试管婴儿的培育过程,则应包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等方面
D.若此图为试管牛生产的技术流程图,则获得 A (精子)后可直接与 B 进行体外受精
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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
2010年5月20日,美国生物学家克雷格·文特尔宣布在实验室中制造出生命细胞。克雷格·文特尔将一种成为丝状支原体的微生物DNA进行重塑,并将新的DNA片段“粘”在一起,植入另一种细菌中。新的生命由此诞生。这是世界上第一个人造细胞,我们称它为“人造儿”,因为这个细胞的遗传物质完全来自合成的DNA。下列关于“人造儿”的说法错误的是
A.“人造儿”没有细胞核
B.“人造儿”的DNA在自然界中可能不存在
C.“人造儿”不会衰老、死亡
D.“人造儿”所需要的营养物质与其他细胞几乎没有差异
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将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd的植株的花粉除去细胞壁后,进行原生质体融合,可以得到多少种基因型不同的两两融合细胞
A.1 B.4 C.6 D.10
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下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究,有关叙述不正确的是
A.过程I用饲养层培养ES细胞时,需要加入动物血清
B.过程Ⅱ中ES细胞正常发育成图中胎儿的各种组织器官,体现了ES细胞的发育全能性
C.过程Ⅲ可直接将褐毛基因片段通过显微注射法导入ES细胞中
D.过程Ⅳ利用免疫缺陷的小鼠目的是使受体不对移植的组织细胞产生免疫反应
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科学家尝试通过转基因工程,把一名女性红绿色盲患者的造血细胞进行改造,如成功治疗后,那么,她后来所生的儿子中最可能
A.一半正常 B.全部有病 C.全部正常 D.不能确定
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下图列举了几种植物的育种方式,下列有关叙述正确的是( )
A.甲过程中诱导细胞融合的方法有物理、化学和病毒三种
B.通过丁种方式可以获得脱毒苗,培养过程中c常常取自茎尖的原因是细胞具有全能性
C.乙方式中射线处理后就可以获得大量的具有有利性状的材料
D. 甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比,其优点是能克服不同物种间远缘杂交的不亲和性
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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
受精阶段发生反应的正确顺序是( )
A.透明带反应→顶体反应→卵细胞膜反应→原核形成→形成合子
B.顶体反应→透明带反应→卵细胞膜反应→原核形成→形成合子
C.卵细胞膜反应→透明带反应→顶体反应→原核形成→形成合子
D.顶体反应→透明带反应→原核形成→卵细胞膜反应→形成合子
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如下图是人工种子的结构简图,对其叙述不正确的是
A.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质,还可以添加农药和植物激素
B.人工种子可以工业化生产,播种人工种子可节省大量粮食
C.人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
D.人工种子胚状体还未分化类似出胚芽、胚轴和胚根等结构
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在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是
A.540个 B.8100个 C.17280个 D.7560个
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