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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述不正确的是 ( )

A.在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的

B.a表示一个核苷酸

C.若该图为脱氧核苷酸链,则缺少的碱基是T

D.该核苷酸链上相邻两个碱基是通过氢键连接起来的

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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物兴趣小组的同学总结了如图所示的过程,其中①②③④表示不同的生理过程,结合所学的知识推断下列叙述合理的是( )

A.①过程表示基因的转录,结果是合成多条mRNA

B.分泌蛋白的合成不受基因控制,②③④是分泌蛋白的合成过程

C.细胞质中合成的蛋白质可以进入细胞核内发挥作用

D.线粒体中的蛋白质都是在细胞质中合成然后转入线粒体中去的

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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在真核细胞中高尔基体与内质网在结构上没有直接相通,但是当附着有核糖体的内质网膜(粗面内质网)连接到高尔基体膜上时,内质网膜常常失去核糖体,变成光滑的、无颗粒的膜(滑面内质网),与高尔基体膜极为相似。下列有关生物膜的叙述错误的是( )

A.在细胞进化的过程中,高尔基体可能是由内质网转变而来的

B.在细胞生长过程中,细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现更新

C.细胞膜上糖蛋白含量较高,这与细胞膜的识别、运输功能相适应

D.生物膜结构和成分相似,且具有一定的流动性,为生物膜之间的转化提供了可能

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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是( )

A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构

B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成

C.a、b、f与基因表达有关,但不一定都能发生A—T、G—C之间的互补配对

D.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解

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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下( )

A. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅

B. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高

C. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原

D. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高

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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示的渗透装置中,开始时的液面高度为a,停止上升时的高度为b,若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出,则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是( )

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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的,回答下列为题:

(1)酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。图中过程①和②是苹果醋生产的第一阶段,在酵母菌细胞的_________________中进行,其产物乙醇与_________________试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验;过程③在酵母菌细胞的________________中进行,与无氧条件相比,在有氧条件下,酵母菌的增殖速度________________。

(2)第二阶段是在醋酸杆菌的作用下将第一阶段产生的乙醇转变为醋酸的过程,根据醋酸杆菌的呼吸作用类型,该过程需要在________________条件下才能完成。

(3)在生产过程中,第一阶段和第二阶段的发酵温度不同,第一阶段的温度________________(填“低于”或“高于”)第二阶段。

(4)醋酸杆菌属于________________核生物,其细胞结构中 (填“含有”或“不含有”)线粒体。

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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

人血清白蛋白(HSA) 具有重要的医用价值,只能从人血浆中制备。下图是以基因工程技术获取重组HSA(rHSA)的两条途径。

(1)为获取HSA基因,首先需采集人的血液,提取_____________合成总cDNA,然后以cDNA为模板,采用PCR技术扩增HSA基因。下图中箭头表示一条引物结合模板的位置及扩增方向,请用箭头在方框内标出另一条引物的位置及扩增方向。

(2)启动子通常具有物种及组织特异性,构建在水稻胚乳细胞内特异表达rHSA的载体,需要选择的启动子是_____________(填写字母,单选)。

A.人血细胞启动子 B.水稻胚乳细胞启动子 C.大肠杆菌启动子 D.农杆菌启动子

(3)利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中,需添加酚类物质,其目的是____________。

(4)人体合成的初始HSA多肽,需要经过膜系统加工形成正确的空间结构才有活性。与途径Ⅱ相比,选择途径Ⅰ获取rHSA的优势是____________________________________。

(5)为证明rHSA具有医用价值,须确认rHSA与_________________的生物学功能一致。

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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

线粒体蛋白的转运与细胞核密切相关(如下图),据图回答有关问题:

(1)线粒体外膜的主要成分是 ;光学显微镜下观察线粒体时可用 染液进行染色;从细胞匀浆中分离出线粒体常用的方法是 ,除图示结构外,细胞中的双层膜结构还可能有

(2)在连续分裂的细胞中,过程①发生在 期,需要核糖核苷酸、酶和_______等物质从细胞质进入细胞核;过程③的场所是 (细胞器)。

(3)从图中M蛋白在线粒体中的位置推断,M蛋白与有氧呼吸第 阶段关系密切

(4)用某种抑制性药物处理细胞后,发现细胞质基质中的T蛋白明显增多,推测该药物最可能抑制

(图中编号)过程。

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科目: 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

为确定遗传信息从DNA传递给蛋白质的中间载体,科学家们做了如下研究。

(1)依据真核细胞中____________位于细胞核内,而蛋白质合成在核糖体上这一事实,科学家推测存在某种“信使”分子,能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。

(2)对于“信使”有两种不同假说。假说一:核糖体RNA可能就是信息的载体;假说二:另有一种RNA(称为mRNA)作为遗传信息传递的信使。若假说一成立,则细胞内应该有许多________(填“相同”或“不同”)的核糖体。若假说二成立,则mRNA应该与细胞内原有的__________结合,并指导蛋白质合成。

(3)研究发现噬菌体侵染细菌后,细菌的蛋白质合成立即停止,转而合成噬菌体的蛋白质,在此过程中,细菌细胞内合成了新的噬菌体RNA。为确定新合成的噬菌体RNA是否为“信使”,科学家们进一步实验。

①15NH4Cl和13C-葡萄糖作为培养基中的____________和碳源来培养细菌,细菌利用它们合成_______________等生物大分子。经过若干代培养后,获得具有“重”核糖体的“重”细菌。

②将这些“重”细菌转移到含14NH4Cl和12C-葡萄糖的培养基上培养,用噬菌体侵染这些细菌,该培养基中加入32P标记的__________核糖核苷酸为作为原料,以标记所有新合成的噬菌体RNA。

③将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心,结果如下图所示。由图可知,大肠杆菌被侵染后___________(填“合成了”或“没有合成”)新的核糖体,这一结果否定假说一。32P标记仅出现在离心管的____________,说明__________________与“重”核糖体相结合,为假说二提供了证据。

(4)若要证明新合成的噬菌体RNA为“信使”,还需要进行两组实验,请选择下列序号填入表格。

①将新合成的噬菌体RNA与细菌DNA混合 ②将新合成的噬菌体RNA与噬菌体DNA混合 ③出现DNA-RNA杂交现象 ④不出现DNA-RNA杂交现象

组别

实验处理

预期结果

1

2

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同步练习册答案