8．如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：

（1）图中属于原核细胞的是AB，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是无以核膜为界限的细胞核，与真核细胞共有的结构或物质是细胞膜、细胞质、DNA．属于真核细胞的是D，最可能是病毒的是C．
（2）图中能进行光合作用的是B，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有叶绿素和藻蓝素，因而它是一类营自养（填自养或异养）生活的生物．

7．如图是某化合物的结构简图，据图回答：
     
（1）此化合物的名称是三肽（多肽）．该化合物是由3个氨基酸通过脱水缩合方式形成的．组成这类化合物的基本单位的结构通式是．图中①表示氨基，④表示肽键，⑥的名称是羧基；（写出化学基团的中文名称）
（2）该化合物中的氨基酸种类不同是由R基决定的，其编号是②③⑤．

6．根据三大有机物的检测实验完成下面的填空
（1）以下材料可以用于还原糖的检测实验的是B
A、西瓜汁   B、苹果匀浆    C、甘蔗    D、豆浆
（2）鉴定蛋白质的试剂是双缩脲试剂，该试剂在使用的时候应该先加0.1g/ml的NaOH溶液，从而制造一个碱性环境，实验结果产生的颜色是紫色．
（3）脂肪的鉴定中需使用用显微镜进行观察，若观察发现脂肪呈现橘黄色则使用的试剂是苏丹Ⅲ．

5．细胞学说的创立具有很重要的意义，但不能说明（　　）

	A．	细胞的统一性		B．	生物界与非生物界的统一性
	C．	细胞是动植物结构的基本单位		D．	生物体结构的统一性

4．如图表示物种的形成过程．图中的小圆圈表示物种，箭头表示变异．带有两条短线的箭头表示被淘汰的变异类型．据图回答：
（1）根据变异和进化的方向看，该图表示达尔文学说的观点是：a变异是不定向的，b自然选择是定向的．
（2）部分变异个体被淘汰是通过生存斗争实现的．
（3）图解中生存下来的个体类型必须具备的特征是适应环境（适应性）；这些类型的变异能通过遗传得以不断积累和加强
（4）生物进化的标志种群基因频率的改变．

3．遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病，4～5岁乳牙就可以磨损到牙槽，需全拔装假牙，给病人带来终身痛苦．通过对该病基因的遗传定位检查，发现原正常基因某一位置原决定谷氨酰胺的-对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止导致患病．已知谷氨酰胺的密码子（CAA、CAG），终止密码子（UAA、UAG、UGA）．请分析回答：
（1）正常基因中发生突变的碱基对是G-C突变成A-T．与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量减小（填“增大”或“减小”），进而使该蛋白质的功能丧失．
（2）性腺发育不良与乳光牙病相比，独有的特点是能（填“能”或者“不能”）在光学显微镜下观察到“病根”．原因是性腺发育不良患者只有一条X染色体，体细胞中染色体数目为45条
（3）现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：

①乳光牙是致病基因位于常染色体上的显性遗传病
②产生乳光牙的根本原因是基因突变，该家系中③号个体的致病基因是通过遗传获得的．
③若3号和一正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是$\frac{1}{6}$．
（4）5号与一位患乳光牙的女性结婚；他的一位患有抗维生素D佝偻病的男同学和一位正常女性结了婚．两位女性怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病，这两个家庭应分别采取的检测措施为：②和③．
①色体数目检测  ②基因检测  ③性别检测  ④无需进行上述检测．

2．大豆是两性花植物．下面是大豆某些性状的遗传实验：
（1）大豆子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由R、r基因控制）遗传的实验结果如下表：

组合	母本	父本	F1的表现型及植株数
一	子叶深绿不抗病	子叶浅绿抗病	子叶深绿抗病220株；子叶浅绿抗病217株
二	子叶深绿不抗病	子叶浅绿抗病	子叶深绿抗病110株；子叶深绿不抗病109株； 子叶浅绿抗病108株；子叶浅绿不抗病113株

①组合一中父本的基因型是BbRR，组合二中父本的基因型是BbRr．
②用表中F₁的子叶浅绿抗病植株自交，在F₂的成熟植株中，表现型的种类有子叶深绿抗病：子叶深绿不抗病：子叶浅绿抗病：子叶浅绿不抗病，其比例为3：1：6：2．
③用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F₁，F₁随机交配得到的F₂成熟群体中，B基因的基因频率为80%．
④将表中F₁的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株，再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体．如要得到子叶深绿抗病植株，需要用BR与BR、BR与Br基因型的原生质 体进行融合．
⑤请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案，要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料用组合一的父本植株自交，在子代中选出子叶深绿类型即为纯合的子叶深
绿抗病大豆材料
（2）有人试图利用细菌的抗病毒基因对不抗病大豆进行遗传改良，以获得抗病大豆品种．
①构建含外源抗病毒基因的重组DNA分子时，使用的酶有限制性内切酶和DNA连接酶．
②判断转基因大豆遗传改良成功的标准是培育的植株具有病毒抗体，具体的检测方法用病毒分别感染转基因大豆植株和不抗病植株，观察比较植株的抗病性．

1．不同植物种子中所含营养成分有差异，如豆类作物中蛋白质含量较高，玉米种子中淀粉含量较高，花生种子中脂肪含量相对较多．回答下列问题．
（1）下表用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，有关说法不正确的是A

试剂 种类	碘液	苏丹Ⅲ染液	双缩脲试剂
甲	++++	++	+
乙	++	++++	++
丙	+	++	++++

A．乙种子中含蛋白质最多
B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D．这三种试剂使用时均不需要水浴加热
（2）某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证．
实验原理：蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应，蛋白质含量越高颜色越深．
材料用品：新鲜的普通玉米子粒，新鲜的新品种玉米子粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，量筒．
方法步骤：
①将两种玉米子粒分别进行研磨，制备组织样液．
②取A、B两支试管，向A中加入新品种玉米组织样液2mL，B中加入普通玉米组织样液2mL．
③向A、B两支试管中分别加入1mL双缩脲试剂A，摇匀，再分别加入4滴双缩脲试剂B，摇匀．
④观察颜色变化并比较紫色的深浅
预期结果：新品种玉米子粒组织样液（A试管）紫色较深．

20．如图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：

（1）该细胞为原核生物细胞，判断的理由是无以核膜为界的细胞核．
（2）该细胞与动物细胞共有的结构包括核糖体、细胞质、细胞膜、DNA．
（3）该生物绝大多数种类是异养（自养/异养）生物
（4）该生物的遗传物质存在于拟核中．

19．请分析下表，回答有关实验的问题．

组别	材料	实验条件	观察内容
A	浸泡过的花生种子	清水、苏丹Ⅳ染液、体积分数为50%酒精溶液	细胞中着色的小颗粒
B	大白鼠胰腺细胞	健那绿染液	线粒体
C	蟾蜍血涂片	甲基绿-吡罗红染液	DNA和RNA在细胞中的分布
D	洋葱根尖	解离液、醋酸洋红	观察植物细胞有丝分裂
E	菠菜叶	丙酮、层析液	滤纸条上的色素带
F	哺乳动物成熟红细胞	蒸馏水	细胞吸水胀破

（1）A组实验中所用酒精的作用是脱色．之所以用酒精的原因是酒精是有机溶剂
（2）B组实验中，需将健那绿溶解于生理盐水中，配成健那绿染液．
（3）C组实验观察到细胞核、细胞质依次被染成绿色、红色色．实验过程中需用8%盐酸（试剂名称及浓度）进行水解．
（4）某同学进行D组实验时，显微镜下找到根尖分生区细胞，特点是细胞呈正方形，排列紧密．
（5）E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范．但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，还可能有画色素滤液细线次数太少．（写出1个合理原因即可）
（6）F组的实验材料若用来提取DNA能否成功？不成功
（7）上述A组到F组实验中要使用显微镜的实验组是ABCDG（F）．