4．同一元素在不同细胞中含量不同，甚至存在极大差异．下列解释不合理的是（　　）

	A．	组成细胞的化学元素来自于自然界
	B．	有些化学元素是细胞本身合成的
	C．	细胞中某种元素的含量是由细胞的生命活动形式决定的
	D．	一个细胞并不具有所有的化学元素

3．用含³²P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是（　　）
①脱氧核糖  ②细胞膜  ③细胞器膜  ④脂肪  ⑤转运RNA．

A．

①③

B．

①③⑤

C．

②③⑤

D．

②③④⑤

2．从细胞结构看，下列生物归类错误的是（　　）

	A．	酵母菌、蘑菇、放线菌
	B．	小麦、玉米、蚯蚓
	C．	乳酸菌、大肠杆菌、念珠藻
	D．	艾滋病病原体、SARS病原体、禽流感病原体

1．关于生命系统的结构层次说法不正确的是（　　）

	A．	并非所有生物均具有多种组织和系统
	B．	一个病毒属于生命系统的个体层次
	C．	蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
	D．	生命系统层层相依，不同的生物体具有各自独特的生命系统

20．下列细胞结构示意图，正确的是（　　）

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

19．细胞学说主要阐明了（　　）

	A．	细胞的多样性
	B．	细胞的统一性和生物体结构的统一性
	C．	细胞的多样性和统一性
	D．	生物界的多样性

18．有关糖的叙述，正确的是（　　）

	A．	葡萄糖在线粒体中合成
	B．	小麦种子的储能物质是脂肪
	C．	植物细胞壁的主要成分由葡萄糖连接组成
	D．	葡萄糖遇碘变为蓝色

17．在利用质壁分离和质壁分离复原的方法测定紫色万年青叶表皮细胞的浓度实验中，将紫色万年青的叶表皮细胞分别浸入不同浓度（A～F）的硝酸钾溶液中．5min后，观察各叶片表皮细胞的质壁分离及复原的实验结果如下：

叶片表 皮细胞	A	B	C	D	E	F
硝酸钾溶液/（mol•L-1）	0.11	0.12	0.125	0.13	0.14	0.50
质壁分 离程度	未分离	未分离	开始 分离	分离	显著 分离	显著 分离
质壁分 离复原	未复原	未复原	复原	自动 复原	被诱导 复原	不复原

根据实验结果分析并回答下列问题：
（1）质壁分离指的是细胞壁与原生质层分离．分离后，在该实验中，质壁之间充满的是硝酸钾溶液．
（2）在C和D的浓度下，叶片表皮细胞发生的质壁分离会自动复原的原因是K⁺、NO₃^-通过主动运输逐渐进入液泡，使细胞液浓度上升
（3）在F浓度下，当叶片细胞发生质壁分离后，用清水不能诱使其复原，原因是细胞失水过多而死亡
（4）根据该实验结果，万年青叶片表皮细胞的浓度约在0.12-0.125mol•L^-1之间．

16．如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机高分子物质，虚线表示遗传信息的流动方向．请据图分析回答：

（1）b在生物体内约有20种．
（2）B可分为B₁、B₂、B₃等，其原因：从b分析是：氨基酸种类、数目、排列顺序不同；从A分析是：DNA具有多样性；
（3）请写出B的另外一种功能：信息传递．

15．如图表示细胞膜的亚显微结构，请回答：
（1）该结构对细胞的生命活动至关重要的功能特性是选择透过性．
（2）有些有机溶剂如苯酚，可溶解B造成膜的损伤，B表示的结构是：磷脂双分子层．
（3）正在研制中的预防艾滋病的疫苗，能够使人体淋巴细胞产生特异性的A，这种A是抗体．
（4）细胞识别、物质的跨膜运动等与图中A（填字母）有关．
（5）叶绿体和线粒体等细胞器中均有此结构，但执行的具体功能却有很大的区别，其原因是由于图中A（填字母）不同所致．