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科目: 来源: 题型:选择题

5.染色体是真核细胞中重要的结构之一,下列相关论述中,不正确的是(  )
A.染色体的主要成分是蛋白质和DNA
B.染色体在细胞增殖过程中一般要经过复制、着丝点分裂、平均分开等过程
C.21三体综合征患者的形成与其亲代生殖细胞形成过程中染色体不正常分离有关
D.染色体变异会引起基因的结构、数量和顺序的改变

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4.可以在人体同一个细胞中产生的是(  )
A.胰岛素和胰蛋白酶B.淋巴因子和呼吸酶
C.雄性激素和促性腺激素D.胰岛素和胰高血糖素(  )

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3.如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构,以及在它们上发生的生化反应.下列有关叙述错误的是(  )
A.图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中
B.图甲中的[H]来自水的光解,图乙中的[H]丙酮酸的分解
C.甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP
D.影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光和温度

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2.下列有关细胞生命历程的说法,不正确的是(  )
A.人体各种组织细胞的衰老是不同步进行的,但绝大多数细胞衰老也会导致机体衰老
B.细胞凋亡过程中异化作用大于同化作用,但也有新肽键的合成
C.蜜蜂的卵细胞发育成雄蜂为“动物细胞具有全能性”观点提供了直接证据
D.分裂期的细胞染色体高度螺旋化,故不存在转录和翻译过程

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1.1861年巴斯德发现,利用酵母菌酿酒时,如果发酵容器中存在氧气,会导致酒精产生停止,这就是所谓的“巴斯德效应”,下面可能决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是(  )
A.酒精+O2→丙酮酸,细胞质基质B.丙酮酸+O2→CO2,线粒体基质
C.[H]+O2→H2O,线粒体内膜D.H2O→[H]+O2,类囊体薄膜

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20.下列关于生命的物质基础的叙述中,正确的是(  )
A.多聚体彻底水解后的产物一定是它的单体
B.脂肪彻底氧化分解后的产物是CO2和H2O,所以CO2和H2O是脂肪的单体
C.淀粉和蔗糖水解后的单体都是葡萄糖
D.细胞生物组成其遗传物质的单体共4种

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19.下列关于组成细胞的有机物的描述中,正确的是(  )
A.酶的基本组成单位只能是氨基酸
B.纤维素和果胶是组成大肠杆菌细胞壁的主要成分
C.质量相同的糖和脂肪氧化分解所释放的能量是相同的
D.细胞核内的核酸可能含有尿嘧啶,细胞质中的核酸可能含有胸腺嘧啶

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18.从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是(  )
A.高等植物和高等动物都具有器官和系统层次
B.神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次
C.池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统
D.细菌只是对应于细胞这个层次

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17.胰岛素作为一种信号分子,能作用于动物细胞膜上的受体,进而促进葡萄糖进入细胞.葡萄糖除作为能源物质被氧化分解外,还可在某些细胞内被合成糖原,在另外一些细胞内转变为脂肪.
(1)胰岛素分子作用的靶细胞为全身组织细胞,若某人由于某种原因,细胞表面的受体分子不能识别胰岛素分子,此人会患病.
(2)葡萄糖在细胞中合成糖原肝脏细胞、肌肉细胞(写出两种)
(3)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验步骤,并预期实验结果,得出结论.(动物细胞的密度比培养液大,离心后会沉淀)
材料用具:已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液、小白鼠的胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已灭菌的培养瓶、检测放射性同位素的仪器、离心机、溶解在生理盐水的适宜浓度胰岛素溶液、生理盐水、恒温箱
实验步骤:①取两个已灭菌的培养瓶,编号为A、B,分别加入等量的已灭菌且含14C标记,A作为实验组,B作为对照组.
②将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶处理.将处理过的细胞分成两等份,分别加入到A、B两个培养瓶中待用.
③A中加入一定量溶解在生理盐水的适宜浓度胰岛素溶液,B中加入等量的生理盐水.
④将A、B两个培养瓶振荡摇匀后,同时放入恒温箱中培养相同的时间.
⑤取出A、B两个培养瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度.
预期实验结果:A瓶上清液放射性较弱;B瓶上清液放射性较强.

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16.请根据下列材料和示意图回答问题
材料1:医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病.甲图简要表示不同种类的抗生素对细菌的作用部位或作用原理,如甲图中①~⑤所示.
材料2:三位科学家因对“核糖体结构和功能的研究”取得突出成就而获得2009年诺贝尔化学奖.他们绘制的核糖体模型已被广泛应用于新型抗生素的研制,以减少患者的病痛和拯救生命.
(1)甲图中结构P是基因工程中的常用工具,常可作为发挥重要作用,其化学本质是DNA.
(2)青霉素是一种临床常用的抗生素,这种抗生素的作用原理与甲图中①的作用类似,即在细胞增殖过程中抑制细菌细胞壁(结构)的形成.抗生素的滥用往往会导致细菌产生耐药性,其实质是抗生素的定向选择导致菌群中抗抗生素基因频率增加.
(3)细菌耐药性的产生使抗生素的疗效明显降低.基于对细菌核糖体结构和功能的研究,科研人员研制出新型的抗生素.这些抗生素在细菌中的作用机理类似甲图中⑤(填写数字序号),即通过影响细菌遗传信息表达中的过程,达到杀菌或抑制效果.
(4)欲比较几种新型抗生素对大肠杆菌的抑菌效果,有人进行如下实验:取适宜浓度的大肠杆菌菌液0.1ml,用涂布(平板)法使细菌在培养基表面均匀分布,之后将浸有等量不同抗生素的圆形纸片贴于培养基表面,一段时间后,结果如图乙所示.由此判断A~D四种抗生素中A对大肠杆菌的抑制最有效.

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