科目: 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示细胞之间信息的传递方式,其中细胞I、II和物质E、F的关系可能是
细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ | 物质E | 物质F | |
A | 下丘脑细胞 | 垂体细胞 | 促甲状腺激素 | 受体 |
B | 效应T细胞 | 病原体 | 抗体 | 糖蛋白 |
C | 甲状腺细胞 | 垂体细胞 | 甲状腺激素 | 受体 |
D | 传出神经元 | 传入神经元 | 神经递质 | 载体 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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下列有关神经调节的叙述,错误的是
A.神经调节的基本方式是反射
B.兴奋在反射弧中双向传递
C.反射是神经系统调节动物体生命活动的基本方式
D.人的神经系统是分级调节的,通常脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控
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下表为某人血液化验的两项结果:
据此分析,其体内最可能发生的是( )
A.神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常
C.促甲状腺激素分泌减少 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速
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下列属于人体第一道防线的是
①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗毒素与细菌外毒素结合
A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
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为应对甲型H1N1流感疫情和防控流感大流行,我国大力推广甲型H1N1流感疫苗,以下说法正确的是( )
A.“甲流”痊愈者的血清可用于治疗“甲流”重症者,是因为该血清含有相应的浆细胞
B.疫苗进入人体刺激吞噬细胞,使之增殖分化并产生相应的抗体
C.患者痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D.“甲流”患者恢复过程中,效应细胞毒性T细胞与被病毒感染的细胞接触使之裂解死亡
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如果某人下丘脑严重受损,其身体的哪些指标可能发生异常( )
①细胞外液的渗透压 ②组织液中的O2的含量 ③甲状腺激素的浓度
④血糖浓度 ⑤血浆蛋白的含量 ⑥体温
A.①②③④⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑤⑥
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乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员预研究Ach的浓度与反应时间的关系(简图如下图)。在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别,为感应测量点。测得不同浓度.Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列叙述正确的是
A.图中的⑤、⑥、⑦共同构成一个突触
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无影响
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图为神经元之间传递信息图解,下列说法正确的的是
A.①与③融合,将②释放到④的过程需ATP供能
B.⑥与②特异性结合并将其运进细胞
C.②在④中能够长时间存在且持续作用于⑥
D.在⑤处可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
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下图表示人体对刺激的反应,相关说法正确的是
A、图中刺激一定来自外界环境的变化
B、①②③和①④⑤分别表示神经调节和体液调节
C、内环境中血糖和PH调节均与⑥⑤途径有关
D、剧烈运动时,①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定
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