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科目: 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( )

A.二者所处的细胞周期不同 B.二者所含的基因组不同

C.二者合成的特定蛋白不同 D.二者核DNA的复制方式不同

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科目: 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞癌变的叙述,错误的是

A.癌细胞在适宜条件时可无限增殖

B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别

C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变

D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

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科目: 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中叙述正确的是

A.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

B.在植物乙的a→b段,DNA和染色体数目均增加一倍

C.温度对植物丙a→b段的生理活动没有影响

D.甲植物和丙植物的b→a段所用的时间可能一样长

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科目: 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞有丝分裂过程中,与核仁解体、核膜消失同时发生的变化是

A.染色体复制 B.染色体出现,纺锤体形成

C.染色体和纺锤丝消失 D.植物细胞中出现细胞板

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科目: 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞有丝分裂的描述有误的是

A.分裂后期的细胞中染色体不含染色单体

B.间期复制后,每个细胞有适度生长,蛋白质种类和数量不变

C.分裂前期和分裂中期时,细胞中染色体数目是相同的

D.分裂前期和分裂中期的每个染色体都含有两个姐妹染色单体

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科目: 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

图表示某生物(2N=4)的细胞分裂,叙述不正确的是

A.甲为有丝分裂后期,含8条染色体

B.乙为初级精母细胞,含4条染色体

C.乙表示同源染色体分离,非同源染色体自由组合

D.丙为减数第二次分裂中期,无同源染色体

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科目: 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是

A.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片

B.视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程

C.看到的根尖细胞都正在分裂

D.看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核

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科目: 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是

A.分裂间期染色体复制,其数目也随之加倍

B.真核细胞增殖体细胞的主要方式为有丝分裂和减数分裂

C.植物细胞有丝分裂末期有高尔基体的参与

D.人体内所有细胞都具有增殖能力

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科目: 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:综合题

请分析回答下列有关生物遗传、变异、进化和细胞增殖问题:

(1)野茉莉是一种雌雄同花的植物,其花色形成的生化途径如下图所示,5对等位基因独立遗传,显性基因控制图示相应的生化途径,若为隐性基因,相应的生化途径不能进行,且C基因与D基因间的相互影响不考虑。(注:红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色,三种色素均不存在时表现为白色。)

①野茉莉花共有________种基因型。

②若要验证基因自由组合定律,能否利用基因型为AabbccDdee的个体自交来验证,为什么?____________________________________________________

③将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体测交,后代的表现型及比例为___________。

(2)某二倍体植物的花色有红花和白花两种,由位于常染色体上的等位基因B和b控制。已知白花植株不育。现利用红花植株进行系列实验,结果如表。请回答:

实验1:红花植株自交,结果:F1红花:白花=1:1

实验2:F1红花植株的花粉离体培养→秋水仙素处理所获得的幼苗,结果:全为白花

①让红花植株自交,子一代中基因B的频率为 %。

②科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中,存在“嵌合体”的问题,即植株中有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组,造成此问题的原因最可能是

(3)动物体细胞中某对同源染色体多出 1条的个体称为“三体”。研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育。该种动物的尾形由常染色体上的等位基因 R、r 控制,正常尾对卷曲尾为显性。有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体,其10号常染色体多出 1 条,其余染色体均正常。(注:“三体”细胞在减数分裂过程中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。)

①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的_______配子异常所致,这种变异属于可遗传变异中的___________。

②欲判断基因 R、r 是否位于 10 号常染色体上,可让这只卷曲尾的雌性“三体”与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1 , 再让F1雌雄个体自由交配得F2。 若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______,则基因 R、r 位于 10 号常染色体上;若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______,则基因 R、r 位于其他常染色体上。

(4)用显微镜观察二倍体动物初级精母细胞分裂中期,若从细胞一极观察,则可见染色体的排列情况是下面图中的__________(从A-D中选择填写)

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科目: 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:综合题

受中医古籍《肘后备急方》中将青蒿“绞汁”用药的启发,屠呦呦采用低温提取的方法,从黄花蒿中直接提取得到青蒿素,是治疗疟疾的特效药。青蒿素易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,对热不稳定。回答下列问题:

(1)青蒿素的提取 (填“适宜”或“不宜”)采用水蒸气蒸馏法提取,原因是

(2)屠呦呦采用乙醚浸提法提取青蒿素,其提取流程与胡萝卜素的提取具有相似之处。在用乙醚浸泡提取前,现要对黄花素茎叶进行 和干燥,以提高萃取效率;干燥过程应控制好 和干燥时间,以防止

(3)青蒿素是从野生植物黄花蒿中提取,曾被世界卫生组织称做是“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”,这一实例表明了生物多样性的 价值。青蒿素还对癌细胞的生长具有显著抑制作用,它能诱导多种癌细胞的凋亡。细胞凋亡是由 所决定的细胞 的过程。

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同步练习册答案