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科目: 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是( )

A.此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图

B.图中④为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流

C.图示中③为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开

D.图示中①为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均为DNA分子

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科目: 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞核的叙述正确的是()

A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构

B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所

C.核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、RNA大分子可以穿过核膜进出细胞核

D.细胞核是遗传物质贮存与复制的场所

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科目: 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中( )

A.剪取一小块菠菜叶片,放入水滴中,盖上盖玻片,即可观察叶绿体的形态

B.用健那绿染液染色后,可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成嵴

C.将涂有人口腔上皮细胞的载玻片烘干,染色后制片观察,可看到蓝绿色的线粒体

D.观察叶绿体或线粒体,都要使细胞处于一定的液体环境,以保持细胞的正常形态

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科目: 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是( )

①具有双层膜 ②分解有机物,释放能量 ③产生氧气 ④水作为其生理功能的一种原料 ⑤含有DNA⑥内部含有酶

A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①④⑤⑥

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科目: 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于染色质和染色体的叙述错误的是( )

A.染色体和染色质的主要化学成分都是DNA和蛋白质

B.真核生物的所有活细胞均有染色体

C.染色体、染色质是同一种物质在不同时期的两种形态

D.染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质

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科目: 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图。据图分析正确的是( )

A.以上细胞或细胞结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和纤维素

B.能够通过二分裂增殖的只有丁

C.从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜

D.在植物细胞中一定同时存在甲、乙、丙三种结构

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科目: 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

微生物在人类生活、生产与科研中发挥着重要作用,请回答下列问题:

(1)制作果酒利用 (微生物名称)进行发酵,其在无氧发酵时的反应式是 ,一般温度控制在 之间。由果酒转变成果醋的制作时,要改变的环境条件是

(2)腐乳制作过程中加盐的作用是

(3)在培养基的配制过程中,具有如下步骤:①溶化 ②调pH ③加棉塞 ④包扎 ⑤分装 ⑥称量,正确的顺序为 ;倒平板操作中,平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是

(4)微生物的鉴定:为筛选出纤维素分解菌,应向培养基中加入 染料,将呈红色反应,再依据培养基中是否产生 来筛选纤维素分解菌;为检测尿素分解菌的存在与否,在以尿素为唯一氮源的 (选择、鉴别)培养基中加入 指示剂,如果存在尿素分解菌,则指示剂将变红色。

(5)幽门螺杆菌感染是急性胃炎的主要致病因素。在患者体内采集样本并制成菌液后,进行分离培养。实验基本 步骤如下:

配制培养基→灭菌、倒平板→接种→培养→观察。

在配制培养基时,要加入尿素和酚红指示剂,这是因为幽门螺杆菌可以合成 ,能以尿素作为氮源,若有幽门螺杆菌,则菌落周围会出现 色环带。

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科目: 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)急性肠胃炎、手足口病分别是由细菌、病毒通过消化道进入人体导致的。因此检验饮用水的细菌含量和病毒含量是有效监控疾病发生的必要措施,请回答下列与检验饮用水有关的问题。

检验大肠杆菌的含量时,通常将水样进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量,这种方法称为 。如图所示的四种菌落分布图中,不可能是用该方法得到的是

如分别取0. 1 mL已稀释103倍的水样分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养,培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为55、56、57,则每升原水样中大肠杆菌数为 个。

待检水样过程中可以用加 培养基鉴别是否含有大肠杆菌。如果培养基中出现 色菌落,则样品中含有大肠杆菌。

(2)传统发酵技术中,利用微生物发酵生产特定的产物,很多都是中华民族的传统食品。请将下列微生物与对应的发酵产物联系起来:

①乳酸菌 ②根瘤菌 ③蓝藻 ④醋酸菌 ⑤毛霉 ⑥酵母菌 ⑦大肠杆菌 ⑧曲霉

制作果酒、果醋、腐乳、泡菜对应的主要微生物依次是 (填相应序号);在腐乳制作过程中,抑制微生物的物质有盐、 等。

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科目: 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是利用基因型为AaBb的某二倍植物作为实验材料所做的一些实验示意图,请分析回答:

(1)途径1、2、3中①②过程所采用的生物技术是

(2)由途径1形成的植株B的基因型有 ,植株B成熟时不可育的原因是减数分裂时,

,不能形成正常的生殖细胞。使植株B可育的方法是诱导

(3)从植株A到植株C的培育过程,需要调控的植物激素主要有

(4)一般情况下,相同发育程度的植株C与植株D的性状 (填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。

(5)从植株A到植株C的过程属于 (填生殖方式),从植株A到植株B的过程属于 (填生殖方式)。

(6)在相同条件和相同发育程度的情况下,植株D表现型同于植株A的可能性为

(7)通过花粉培养产生花粉植株的途径一般有两种:一是花粉通过 阶段发育为植株,另外一种是花粉在诱导基上先形成 ,再将其诱导分化成植株;这两种途径之间没有绝对界限,主要取决于培养基中

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科目: 来源:2016届福建福州文博中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞统一性的描述正确的是( )

A. 细胞都具有细胞质和细胞膜

B. 所有细胞都具有DNA,说明细胞具有统一性

C. 所有细胞内都含有糖原

D. 用健那绿染液给细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构

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同步练习册答案