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科目: 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

GTP是细胞的正常成分,与ATP相似,参与许多生化反应,如可以为蛋白质的生物合成过程直接提供能量,下列有关叙述正确的是

A.“G”表示鸟嘌

B.GTP分子中含有高能磷酸键

C.GTP水解产物可用于合成DNA

D.蛋白质合成旺盛时,核糖体附近GTP含量增加

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科目: 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用18O标记葡萄糖的氧原子,追踪其在有氧呼吸过程中的去向。18O转移的途径是

A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧

C.氧→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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科目: 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

无氧呼吸与有氧呼吸相比,下列叙述肯定不正确的是

A.需某些相同的酶参与 B.能释放CO2

C.能彻底氧化分解有机物 D.能生成ATP

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科目: 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中,下列分析错误的是

A.贮存种子时应先将其晒干,降低其自由水的含量,从而降低细胞呼吸

B.应用乳酸菌制作酸奶,应先通气,后密封,利于乳酸菌发酵

C.水果保鲜可用低温法,降低酶的活性,降低细胞呼吸

D.栽种庄稼,要多疏松土壤,提高根细胞的呼吸,利于吸收K+等生长所需元素

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科目: 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是

A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处

B.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和H2O

C.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液

D.物质a产生的场所为线粒体基质

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科目: 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关叶绿体中色素提取和分离实验的叙述,错误的是

A.利用层析法提取叶绿体中的色素

B.研磨过程中应加入少许碳酸钙

C.色素分子在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速率不同

D.采用不新鲜叶片,分离结果是滤纸条下端的蓝绿、黄绿色素带不明显

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科目: 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为甘蔗的叶肉细胞中进行的一系列反应过程,下列有关说法正确的是

A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2

B.过程②只发生在叶绿体基质中,过程③只发生在线粒体基质中

C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生[H]也消耗[H]

D.过程④也可为过程②供能

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科目: 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

把一株牵牛花在黑暗中放置一昼夜,然后利用下图装置进行实验。该实验不能用于验证

A.光合作用需要CO2

B.光合作用能产生O2

C.光合作用需要光

D.光合作用需要叶绿体

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科目: 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列教材中的实验,科学家使用的科技手段显著不同于其他的是

A.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

C.卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

D.科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

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科目: 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)该细胞膜不同部位执行不同的功能。从细胞膜的成分分析,出现这一现象的原因是__________________。

(2)该图中属于生物膜系统的结构有______________(填编号)。膜蛋白A要消耗主要由图中的[ ]________(填编号及结构)产生的ATP,以________方式吸收葡萄糖。

(3)该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起,即微绒毛,组成该微绒毛的基本骨架是_______________。微绒毛的形成可以增加细胞膜上________的数量,从而高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。

(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,膜蛋白D是通过____________(填作用原理)来促使二糖水解的。

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同步练习册答案