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科目: 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为细胞中合成蛋白质的示意图,下列说法不正确的是( )

A.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

B.该过程的模板是mRNA,原料是20种游离的氨基酸

C.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同

D.核糖体从右往左移动

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科目: 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某校学生根据调查结果绘制的两种遗传病的家系图,其中和甲病有关的基因是A和a,和乙病有关的基因是B和b(已知甲病为伴性遗传病),则:

(1)甲病属于_______ 遗传病,乙病属于_________ 性遗传病。

A常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病 C伴X染色体显性遗传病

D伴X染色体隐性遗传病 伴Y染色体遗传病

(2)Ⅱ-6的基因型为________,Ⅲ-12的基因型为________。

(3)若基因型和概率都分别和Ⅱ-6、Ⅱ-7相同的两个体婚配,则生一个只患一种病的孩子的概率为__________。

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科目: 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1是某基因型为Ff的雌性哺乳动物(2n)细胞增殖某时期模式图,图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。据图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)

(1)图1中含有________条脱氧核苷酸链,属于 分裂 期的图像。如果结构3上某位点有基因F,结构4上相应位点的基因是上的基因正常应为 ,产生这种现象的原因是

(2)图2中含有同源染色体的时期对应的数字区间为____ ___和_____ ___,a点的变化可表示的生理过程为___________。

(3)图3是某同学绘制的曲线图,但是忘记了标明纵坐标,只记得时期C对应图2中的11时期,那么图3纵坐标最可能代表的内容是____ _____。

(4)在卵巢中的 细胞在其分裂过程中,基因间遵循分离定律与自由组合定律。

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科目: 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

基因可以通过控制酶来控制生物体的性状,请回答下列关于基因控制性状的两个问题:

(一)以酒待客是我国的传统习谷,有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”。乙醇进行人体后的代谢途径如下,回答:

(1)“红脸人”体内只有乙醇脱氢酶,饮酒后血液中__________含量较高,毛细血管扩张而引起脸红。

(2)“白脸人”两种酶都没有,其基因型是____ ___ _

(3)若A对A.B对b基因完全显性,“红脸人”的基因型有________种。若“红脸人”各种基因型出现的比例相等,“白脸人”各种基因型出现的比例也相等,则“红脸人”与“白脸人”婚配产生的后代中不产生乙醇脱氢酶,但能产生乙醛脱氢酶的个体的比例是___ _____

(二)兔子皮下脂肪的颜色受一对等位基因(A和a)的控制。研究人员选择纯种亲本进行了如下两组杂交实验,请分析回答:

(4)控制兔子皮下脂肪颜色的基因位于________染色体上,________是显性性状。F2性状表现说明_______。

(5)兔子体内某一基因控制合成的蛋白质可以催化黄色素分解,说明这一基因是通过控制___ ___来控制生物性状的。

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科目: 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

请根据以下有关概念的相互关系图作答:

(1)图中数字所表示的物质分别是:①_________ ____;③________ _____。图中字母表示的是生理过程,a表示DNA分子复制的过程,该过程需要的基本条件是 ;b表示 过程。

(2)若将从A细胞中提取的核酸,通过某种方法,转移到另一种细胞B中,当转入________时,其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代;当转入________时,在B细胞中虽能合成相应的蛋白质,但性状不会遗传。

(3)已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。翻译上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的(以图中的①或②表示)。

(脯氨酸的密码子是CCU、CCC.CCA.CCG;谷氨酸的是GAA.GAG;赖氨酸的是AAA.AAG;甘氨酸的是GGU、GGC.GGA.GGG。)

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科目: 来源:2015-2016学年江西省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•山东模拟)下列叙述与现代生物进化理论不相符合的是( )

A. 新物种的产生不一定是因为长期的地理隔离最终导致生殖隔离而造成的

B. 生物体所发生的可遗传变异可为进化提供原材料

C. 喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强

D. 生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位

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科目: 来源:2015-2016学年江西省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在用杀虫剂防治某种害虫时,敏感型个体容易被杀死.抗药型个体易生存,但在越冬期,容易生存下来的却是敏感型个体。下列分析错误的是( )

A.害虫种群中出现的变异是不定向的,这为自然选择提供了丰富的原材料

B.抗药基因在使用杀虫剂前已经存在,抗药基因的出现对该害虫来说是有利的

C.若停止使用杀虫剂,抗药基因频率会逐年下降,害虫种群在不断进化

D.该实例说明杀虫剂和严寒通过定向改变种群基因频率决定害虫进化的方向

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科目: 来源:2015-2016学年江西省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有女性红绿色盲基因携带者体内一个处于有丝分裂时期的细胞a和男性红绿色盲患者体内一个减数分裂时期的细胞b,在不考虑变异的情况下,下列正确是( )

A.a细胞有丝分裂中期与b细胞减数第二次分裂后期的色盲基因数目可能相同

B.a细胞有丝分裂前期与b细胞减数第二次分裂中期的染色单体数目相同

C.a细胞有丝分裂中期与b细胞减数第二次分裂末期的染色体组数目不同

D.a细胞有丝分裂后期与b细胞减数第一次分裂前期的染色体DNA数目不同

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科目: 来源:2015-2016学年江西省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂,下列叙述不正确的( )

A.若某细胞无染色单体,基因组成为AAYY,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期

B.若产生的精子为AXB:axB:AY:aY=1:1;1:1,则可能发生了交叉互换

C.若产生的精子为AXB:axB:aY=1:1:2,则可能的原因是同源染色体未分离

D.在减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期,一个细胞中的染色体组数相同

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科目: 来源:2015-2016学年江西省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是( )

A. 丁个体DdYyrr测交子代会出现四种表现型,比例为1:1:1:1

B. 孟德尔用假说-演绎法揭示基因分离定律时,可以选甲、乙、丙、丁为材料

C. 甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质

D. 孟德尔用丙YyRr自交,其子代表现为9:3:3:1,此属于假说-演绎的提出假说阶段

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同步练习册答案