20．下列哪项不属于蛋白质的功能（　　）

	A．	免疫功能		B．	细胞内的良好溶剂
	C．	催化作用		D．	构成细胞和生物体结构的重要物质

19．M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中细胞分裂情况的分析不合理的是（　　）

	A．	基因A、a和B、b间自由组合的实质是M、m和N、n在减数第一次分裂后期可以自由组合
	B．	正常情况下，若某细胞中存在有MMmmNNnn8条染色体，则此细胞肯定处于有丝分裂的后期，该时期染色体是DNA的两倍
	C．	在形成次级精母细胞的过程中，染色体发生复制，联会等变化，次级精母细胞可能有4种
	D．	基因B与b的分离发生在减数第一次分裂后期，M和m染色体发生交叉互换属于基因重组

18．如图表示某二倍体生物细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，a为有丝分裂，b为减数分裂，①～⑦表示其间的某些阶段．下列有关叙述中正确的是（　　）

	A．	③的核DNA分子数与⑤的核DNA分子数不同
	B．	⑤⑥⑦都不含有同源染色体
	C．	基因重组发生在①和④
	D．	①和④期间的细胞的生命活动完全不同

17．下列有关孟德尔遗传规律的叙述中，正确的是（　　）

	A．	孟德尔遗传规律适用细胞质遗传，也适用于伴性遗传
	B．	遵循孟德尔遗传规律的基因可能位于叶绿体
	C．	孟德尔遗传规律可以发生在有丝分裂过程中
	D．	孟德尔遗传规律发生在形成配子的减数分裂过程中

16．为提高棉花纤维的长度，研究者取开花前2天（未受精）的棉花胚珠细胞（A）和开花当天（受精）的棉花胚珠细胞（B）在体外培养，于不同时间分别给予不同的激素．实验结果如表．

	第1组		第2组		第3组		第4组
	A	B	A	B	A	B	A	B
在培养液中添加的激素	培养于含生长素的培养液中		培养于含赤霉素的培养液中		培养于含生长素+赤霉素的培养液中		后期再添加生长素和赤霉素
培养结果	均产生了纤维细胞并使之伸长		均产生了纤维细胞并使之伸长		均产生了纤维细胞并使之伸长		均没有纤维细胞产生

上述实验表明（　　）

	A．	两种激素均能引起棉花胚珠细胞分化和伸长
	B．	受精与否决定了棉花胚珠细胞的分化和伸长
	C．	只要添加两种激素棉花细胞就能分化和伸长
	D．	两种激素共同使用和单独使用的结果不同

15．具有两对相对性状的两个纯种植株杂交，F₁基因型为AaBb．下列有关两对相对性状的遗传的分析错误的是（　　）

	A．	若F1能产生四种配子AB、Ab、aB、ab，则两对基因位于两对同源染色体上
	B．	若F1自交，F2有四种表现型比例为9：3：3：1，则两对基因位于两对同源染色体上
	C．	若F1测交，子代有两种表现型比例为1：1，则两对基因位于一对同源染色体上
	D．	若F1自交，F2有三种表现型比例为1：2：1，则两对基因位于一对同源染色体上

14．下列有关酶的叙述，不正确的是（　　）

	A．	高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
	B．	酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
	C．	酶不一定只在细胞内起催化作用
	D．	一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行

13．观察细胞基本结构的相关实验中，不正确的表述是（　　）

	A．	观察叶绿体实验中，非常嫩或者非常老的叶片都不适合观察
	B．	成年男子体内红细胞代谢旺盛，是观察线粒体的优秀材料
	C．	用龙胆紫染色，可以观察到根尖细胞中被染成深色的细胞核
	D．	紫色洋葱表皮细胞在质壁分离过程中，能观察到逐渐缩小的紫色液泡

12．线粒体和叶绿体都是与能量代谢有关的细胞器．下列相关叙述错误的是（　　）

	A．	两者都能产生ATP，但形成ATP所需能量的来源不同
	B．	线粒体和叶绿体均为双层膜结构，其中所含酶的种类相同
	C．	两者都含有磷脂、DNA和多种酶，而叶绿体中还含有色素
	D．	线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体囊状结构堆叠成基粒

11．研究人员利用番茄植株进行了两组实验，实验一、二的结果分别用图中的（1）（2）表示．请椐图回答问题：

（1）图（1）中a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的主要原因是a点的夜温过低导致植物夜间新陈代谢过弱，不利于物质合成、细胞分裂等生理活动的进行．日温26℃、夜温20^℃一定是番茄植生长的最适温度组合吗？不一定，理由是没有在其他日温和夜温条件下对番茄植株的生长速率进行实验；
（2）图（2）表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O₂含量的变化，据图分析：
①番茄植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂量相等的点是B、C；
②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？否，理由是密闭装置内的O₂含量比实验前低，说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量，因此没有积累有机物．