17．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，正确的是（　　）

	A．	用质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）进行解离，使细胞分散开来
	B．	可以用93号汽油做层析液
	C．	研磨时要加入碳酸钙，以防止叶绿体被破坏
	D．	在进行叶绿素提取和分离的实验时不让层析液没及滤液细线的原因是滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散

16．如图表示内环境稳态与各系统的功能联系示意图．据图在下列横线上填写适当内容：

（1）图中食物、水和无机盐，经[①]消化系统处理后才能进入循环系统，最后由大肠排出的是[②]未被吸收的物质．
（2）呼吸系统可以吸入[③]氧气，排出[④]二氧化碳和少量水．从图中可以看出，人体细胞与外界环境的气体交换，至少需要呼吸系统和循环系统的参与．
（3）由泌尿系统排出的是[⑥]尿素、水和无机盐等代谢废物．
（4）人体细胞要与外界环境进行物质交换必须要通过[⑤]内环境才能完成．
（5）目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络．

15．某医学科研所已经找到了一种对人体肝炎病毒有免疫力的淋巴细胞，并且已经分离出了组成这种淋巴细胞的多种蛋白质、核酸、糖类、脂类、水分等各种成分及其含水量量．现在有人按照这种细胞所含的各种成分及其比例制成的药物治疗肝炎，你认为能成功吗？不能为什么？因为细胞不是各种成分简单的堆积而成的，而是生物体有机的组合．

14．老年人容易发生骨折，主要是因为（　　）

A．

缺钾盐

B．

缺钠盐

C．

缺镁盐

D．

缺钙盐

13．潮湿的农贸市场上有鸡、鸭、鱼、青菜、蘑菇等，它们共同构成一个（　　）

A．

种群

B．

群落

C．

生态系统

D．

以上都不是

12．下列实例中，属于生物群落的是（　　）

	A．	海洋中的全部鱼
	B．	一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物
	C．	一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
	D．	一片草地里的跳蝻和蝗虫

11．可能构成一个生物群落的实例是（　　）

	A．	树洞中久积的雨水		B．	健康人的一滴血
	C．	一罐鲜酵母培养液		D．	一瓶密封的蒸馏水

10．某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究温度对酶活性的影响”后，想进一步探究在一个小区间内的两个温度t₁、t₂（t₁＜T_m＜t₂）条件下的酶的活性，他们进行了如下实验：取4支试管，编号A、B、C、D，向A、B两试管中各加5mL 5%的淀粉溶液，向C、D两试管中各加入2mL淀粉酶溶液，将试管A、C和试管B、D分别置于温度为t₁、t₂的恒温水浴中保温10min，然后将C、D两试管中的溶液分别加到A、B两试管中，摇匀后继续在各自的恒温水浴中保温10min．请分析回答：

（1）图示中T_m为酶的最适温度，该实验的自变量是温度．实验中需控制的无关变量主要有pH、淀粉溶液的量、淀粉酶的浓度等（写出两种即可）．
（2）利用提供的U形管（已知溶液中的淀粉及其分解产物不能通过U形管底部的半透膜）继续完成探究实验．
实验步骤：
①从试管A、B中取等量的溶液，分别倒入U形管的A、B两侧并标记液面高度；
②一段时间后观察两侧）液面的变化．
实验结果预测和结论：
①如果A侧液面上升，B侧液面下降，则温度为t₁时淀粉酶的活性强；
②如果A侧液面下降，B侧液面上升，则温度为t₂时淀粉酶的活性强；
③如果A、B两侧液面高度相同，则温度为t₁、t₂时淀粉酶的活性相同．

9．图甲为植物细胞亚显微结构模式图，图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图．图中1～9表示结构，a～f代表生理过程，请据图回答下列问题：

（1）甲细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是甲细胞有核膜包被的细胞核（有核膜）．甲细胞中与能量转换有关的细胞器是2、7（填数字）．
（2）自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质，可损害机体的组织和细胞．当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，很可能损伤的细胞器是1、2、5、6、7（填数字）．
（3）若将甲细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后将会出现细胞壁与原生质层发生分离；利用甲基绿吡罗红混合染色剂将甲细胞染色，则被染成绿色的部位主要是[4]细胞核．

8．如图为两种生物的细胞结构示意图，下列说法正确的是（　　）

	A．	图示两种细胞中都有两种核酸
	B．	变形虫细胞内食物泡的形成体现了膜的选择透过性
	C．	细菌细胞鞭毛运动所需的能量主要由线粒体提供
	D．	细胞壁是系统的边界，水分子和溶解在水里的物质不能自由通过