17．下列关于蛋白质的叙述，正确的是（　　）

	A．	人从出生到成年，必须从外界环境中直接获取8种必需氨基酸
	B．	组成蛋白质的氨基酸中，甘氨酸的分子量最小
	C．	组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
	D．	凡能与双缩脲试剂发生紫色反应的物质都是蛋白质

16．生态系统是一个统一的整体，具有一定的结构和功能．如图是某草原生态系统的模型，数字代表能量数值，单位是j/（cm²•a）．请回答下列问题：
（1）生态系统的稳定性是指生态系统具有保持或恢复自身结构
和功能相对稳定的能力，这种自我调节能力的基础是负反馈调节．如果该草原生态系统中次级消费者大量减少，生产者的数量将减少．
（2）图中揭示生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，维持该生态系统的正常功能，还需要不断获得来自系统外的能量（或能量的输入、太阳能）．
（3）已知生产者固定的能量是1600j/（cm²•a），在面积100cm²的范围内，每年输入初级消费者的能量数值为32000j，次级消费者增加50千克，至少需要生产者1250千克．

15．如图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：
（1）图中的B、T细胞最初是由造血干细胞分化而来的，其中T细胞在胸腺中发育成熟的．
（2）下列细胞中，能特异性识别抗原的是BCDF．（填下列代号）
A．吞噬细胞   B．T细胞   C．B细胞   D．记忆细胞   E．浆细胞   F．效应T细胞
（3）图中虚线所表示的箭头是同一种抗原再次进入机体时所引起的免疫反应．
（4）效应T细胞的作用包括两个方面：一是与靶细胞密切接触，最终导致它的裂解死亡；二是产生一类称为淋巴因子的物质，并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应．
（5）浆细胞产生的免疫物质主要存在于血清（或血浆）中，在多数情况下，该物质的作用是与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化．

14．如图示中甲为突触结构，乙为反射弧模式图，关于二图的说法正确的是（　　）

	A．	甲中神经冲动从A传至B，要发生电信号→化学信号→电信号的转变
	B．	甲中3的形成与高尔基体有关，3内容物释放至5中主要借助生物膜的流动性
	C．	甲图所示的结构在乙图示中有二处
	D．	若切断乙图中的c点，则刺激b点后a点会兴奋，d点不会兴奋

13．根据体内组织细胞生活的内环境回答：
（1）A组织细胞，B液为组织液，C液为血浆，D液为淋巴．
（2）由BCD（填英文字母）三者共同构成胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境．
（3）若某人长期营养不良，血浆蛋白质降低，会引起图中组织液 液体增多．

12．如图是光合作用过程示意图．据图回答有关问题．
（1）图中的色素分子主要吸收红光和蓝紫光；
（2）图中[A]的化学反应名称水的光解；
（3）[F]的场所是叶绿体的类囊体膜，它为[G]暗反应提供的物质是[H]和ATP（填全才给分）．
（4）[G]阶段发生了两大物质变化：[D]CO₂的固定和[E]C₃的还原．此阶段的能量变化为ATP中活跃的化学能转换为有机物中稳定的化学能．
（5）在光照最强的夏季的中午，绿色植物的光合作用强度反而会降低．此时细胞内C3含量变化为减少．（增加/减少）

11．下列不属于生态系统中分解者的是（　　）

A．

硝化细菌

B．

蘑菇

C．

酵母菌

D．

霉菌

10．如图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是（　　）

	A．	图中①②③过程中细胞的遗传信息的表达相同
	B．	图中发生基因突变的细胞是丙和丁
	C．	丁细胞在适宜的条件下还能表达全能性
	D．	与甲细胞相比，乙细胞体积减小，有利于与外界环境进行物质交换

9．以下说法不正确的是（　　）

	A．	基因突变产生新的基因，基因重组产生新的基因型，两者都必然产生新的表现型
	B．	禁止近亲婚配是预防隐性遗传病的最简单、有效的方法
	C．	将bt基因转入甜玉米体内，该基因表达产生的毒蛋白能高效杀灭玉米螟，人吃了这种甜玉米后，该毒蛋白在人体消化道中被分解为氨基酸后吸收进入血液
	D．	染色体变异可以在显微镜下观察到，基因突变不能在显微镜下观察到

8．有同学从资料上获知，二氧二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用．由此推测：二氧二乙胺能抑制癌细胞的增殖，可作为一种癌变的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究．以下为该同学设计的实验方案；
（一）实验材料：
肝部长有肿瘤的小鼠，二氧二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，试管，吸管等；
（二）实验步骤：
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液；
②从小鼠肝部切取肿瘤组织并将其剪碎，利用某种酶处理，使细胞分散开，置于培养皿中培养；
散去洁净的试管5支，加入等量培养液，编号1，2，3，4，5．在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氧二乙胺溶液，5号试管中加入等量生理盐水；
④分别从5支试管吸取适量的培养液，在显微镜下观察计数，记录数据；
⑤从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间；
⑥从静置的5支试管中吸取适量的培养液，在显微镜下观察计数，记录数据；
（三）分析：
（1）在该实验中，遵循了实验设计的哪些原则？对照原则、单一变量原则、等量原则（至少写出两个）；
（2）这位同学在操作上存在两处错误，请指出并纠正：
a：步骤⑤在“冰箱中”应必改为在“适宜温度下”或“恒温箱中”；b：步骤⑥“从静置的5支试管中吸取适量的培养液”应改为“振荡摇匀后，从5支试管中吸取适量的培养液”；
（3）该学生根据修改后的正确方法进行实验，得到的结果如下：

实验组别	1	2	3	4	5
二氧二乙胺浓度（mg/mL）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5
培养前细胞数目（个/mL）	350	363	342	335	336
培养后细胞数目（个/mL）	320	275	186	96	560

根据实验结果，你能得出的结论：；
（4）请根据上述实验结果，绘出培养后细胞数目的折线图．．