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科目: 来源: 题型:解答题

1.图1、图2分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)若图1表示洋葱叶肉细胞,则④中CO2进入⑨中被利用至少通过4层膜,至少穿过8层磷脂分子层.
(2)在图1、图2所示细胞中,含有遗传物质的结构有③④⑨(填序号),含有核酸的结构有③④⑦⑨(填序号).
(3)上述两种细胞与蓝藻细胞在结构上的最主要区别是有以核膜为界限的细胞核.
(4)巨噬细胞吞噬抗原的过程体现了图2中①结构具有一定的流动性特点.

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20.松树和松鼠细胞都具有的结构是(  )
①细胞壁②细胞膜③线粒体④大液泡⑤中心体⑥核糖体⑦内质网⑧高尔基体.
A.①②⑥⑦⑧B.②④⑥⑦⑧C.②③⑥⑦⑧D.②③④⑥⑧

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19.用相同的培养液,分别培养水稻和番茄.培养一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中各种养分百分含量比较,结果如图.
请根据图回答下列问题:
(1)培养水稻的培养液,镁离子和钙离子的相对浓度比原来升高了,这是由于水稻吸收水分的相对速率大于吸收Mg2+和Ca2+的相对速率,导致培养水稻的培养液中Mg2+和Ca2+浓度升高.
(2)培养番茄的培养液中,钙离子、镁离子和硅离子的浓度变化都不同,说明番茄细胞膜对钙离子、镁离子和硅离子的吸收具有选择性,这一特点与根细胞膜上的载体蛋白有关.

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18.根据下面细胞的亚显微结构图回答问题(题中[]填写图内指示结构的数字)
(1)图示的是细胞亚显微结构模式图,该细胞是高等植物细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[1]细胞壁、[9]叶绿体、[11]液泡等结构.
(2)与能量转换有密切关系的细胞器是[8]线粒体和[9]叶绿体.
(3)合成抗体的细胞器是[12]核糖体.
(4)使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状态的是[11]液泡.
(5)对蛋白质进行加工、分类、包装并转运出去的场所是[2]高尔基体.

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17.A.系谱图是用于记载家庭中某些成员具有某个性状的树状图表.请分析某种单基因遗传病的系谱图(假设该遗传病受基因A、a控制),回答有关问题:

(1)写出I3产生的卵细胞可能的基因型A、a.
(2)写出IV15可能的基因型AA或Aa.
(3)如果IV15与一个患有该病的男性结婚,他们生育正常后代的概率$\frac{2}{3}$.
(4)假设某地区人群中每10000人当中有一个该遗传病患者,若III12与该地一个表现正常的女子结婚,则他们生育一患该遗传病孩子的概率为0.50(或0.5%)%(保留小数点后两位).
(5)根据婚姻法规定,III11和III13不能结婚,依据是隐性致病基因结合的机会增多,患病几率增大.

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16.图中的①代表磷酸基团,②代表五碳糖,③代表含氮碱基.请据图回答:
(1)若③是胞嘧啶,当②是核糖时,该图代表核糖核苷酸;当②是脱氧核糖时,该图代表脱氧核糖核苷酸.
(2)若③是尿嘧啶,则②是核糖,若③是胸腺嘧啶,则②是脱氧核糖.
(3)若②是核糖,则③有4种;若②是脱氧核糖,则③有4种.
(4)若该图所示的物质只存在于SARS病毒中,则②一定是核糖,而③可以是A、U、C、G.

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15.生物体内四种有机物的组成及功能如表:
有极大分子基本单位功能
Aa主要能源物质
B甘油和脂肪酸b
Cc生命活动的承担着
Dd遗传物质的载体
(1)物质d的组成元素是C、H、O、N、P;SARS病毒的体内物质D彻底水解后,产生的物质是磷酸、核糖和含氮碱基.
(2)物质c的不同取决于R基的不同;物质C的不同取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构.现有若干个c,在合成含有三条链的C的过程中,共产生200个水分子,则c的数目为203个.
(3)细胞核内的染色体主要由表中的C和D构成(填字母代号).
(4)相同质量的A、B彻底氧化分解,耗氧量较多的是B,其主要功能是作为体内的储能物质.

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14.如图是某二倍体植物根尖分生区细胞分裂有关的图.请据图回答:
(1)图乙和丙是某同学为显示出图甲中细胞的染色体形态和数目等特点而绘制的示意图,图乙是否正确?错误,因为根尖分生区只能进行有丝分裂,中期染色体条数应是4条,不可能是3条,故乙错误..图丙是否正确?错误,因为丙图有丝分裂中期细胞应为长方形,不是圆形,并且不含中心体,故丙错误.
(2)图甲中A、B两个细胞分别对应于图丁的时期c、d.
(3)图甲中B细胞若进入图丁的e期,这一时期叫做有丝分裂末期,此时,细胞内活动加强的细胞器主要是高尔基体.
(4)该植物细胞(2N=6)处于丁图的d期染色体数和DNA数分别是12、12.
(5)蛙的红细胞通过无丝分裂方式增殖,该过程细胞中的DNA要(要/不要)复制.

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13.酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,生物体内的化学反应,基本上都是在酶的催化下进行的.请根据下列有关酶促反应的实验操作,回答相关问题.
实验操作试    管
ABCDEF
1.加入质量分数为1%的可溶性淀粉溶液1mL++--+-
2.加入质量分数为2%的蔗糖溶液1mL--++-+
3.加入唾液淀粉酶原液1mL+-+---
4.加入蔗糖酶溶液1mL-+-+--
5.加入蒸馏水1mL----++
6.酶促水解反应摇匀,37℃水浴中保温10min
7.向每个试管中加入斐林试剂2mL摇匀,沸水浴中加热1~2min
8.观察并记录各试管内的变化
注:表中“+”为加入,“-”为未加入
(1)制备淀粉溶液时需加热煮沸,但制备好以后必须冷却到室温才能使用,这是为了防止温度过高破坏酶的活性.
(2)上述实验中,能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀的试管有A和D.
(3)实验过程中,如果E、F号试管也出现砖红色沉淀,可能有很多原因,下列分析正确的是(用序号表示)①②③④.
①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯,混有还原糖.
②淀粉溶液、蔗糖溶液放置时间太长,其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原糖.
③试管不干净、上面留有还原糖.
④实验操作过程中,胶头滴管混用、错用.
(4)如果条件所限,只保留两支试管,也能初步得出酶具有专一性的实验结论,请你写出可能的组合:ABCDACBD
(5)本实验中,能否用碘液代替斐林试剂?不能(能/不能),理由是碘液不能检测蔗糖是否被分解产生还原性糖.
(6)若研究温度对淀粉酶活性的影响,可否用斐林试剂为检测试剂?不能理由是斐林试剂与还原糖的颜色反应需加热,这样影响实验结果的真实性;能否用过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响不能.

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12.如图示部分细胞结构及细胞内外的多种蛋白质,请分析回答以下问题:
(1)该图表示的是真核细胞,理由是该细胞具有双层的核膜.
(2)乙蛋白参与物质的跨膜运输,其方式可能是主动运输或协助扩散,直接能源物质供能时的反应式为ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量.
(3)丙蛋白与多糖结合形成的物质具有细胞之间的识别功能,若该细胞为癌细胞,丙的变化是减少.
(4)丁蛋白具有催化功能,它与无机催化剂相比,催化效率更高的原因是降低化学反应的活性能的效果更显著.
(5)甲、乙、丙、丁四种蛋白质功能不同的根本原因是控制四种蛋白质的基因碱基排序不同.

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同步练习册答案