相关习题
 0  137204  137212  137218  137222  137228  137230  137234  137240  137242  137248  137254  137258  137260  137264  137270  137272  137278  137282  137284  137288  137290  137294  137296  137298  137299  137300  137302  137303  137304  137306  137308  137312  137314  137318  137320  137324  137330  137332  137338  137342  137344  137348  137354  137360  137362  137368  137372  137374  137380  137384  137390  137398  170175 

科目: 来源: 题型:选择题

18.如图表示细胞膜功能结构模式图,据图分析下列说法不正确的是(  )
Ⅰ.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用
Ⅱ.功能②表示的运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐
Ⅲ.激素调控生命活动与图中功能③有关
Ⅳ.细胞都可通过胞间连丝进行细胞间交流.
A.Ⅰ、ⅡB.Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅲ

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

17.现有小麦种质资源包括:Ⅰ.高产、感病;Ⅱ,低产、抗病;Ⅲ.高产、晚熟等品种.为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱.下述育种方法可行的是(  )
①利用Ⅰ、Ⅲ品种间杂交筛选获得a
②对品种Ⅲ进行染色体加倍处理筛选获得b
③a、b和c的培育均可采用诱变育种方法
④用转基因技术将外源抗旱基因导入Ⅲ中获得c.
A.①③B.①②C.③④D.②④

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

16.甲型H1N1、H7N9都是病毒名称的缩写,其中H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质--血细胞凝集素和神经氨酸酶,两种都是病毒上的抗原名称.若H1N1、H7N9禽流感病毒侵入人体,机体所发生的免疫应答正确的是(  )
A.H1N1、H7N9禽流感病毒会被人体内的多种淋巴细胞识别
B.针对H1NI病毒制备的疫苗也能预防H7N9病毒引起的感染
C.人体的非特异性免疫并不参与对H1N1、H7N9病毒的防御作用
D.H1N1病毒进入人体后,机体只产生一种针对该病毒的抗体

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

15.长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程技术和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机.如图是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图回答:

(1)在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的两项技术是动物细胞培养和胚胎移植.
(2)成熟的精子必须经过获能过程才具有受精能力.受精作用激活次级卵母细胞完成减数第二次分裂.受精作用的标志是在透明带间发现两个第二极体,受精作用完成的标志是雌原核和雄原核的融合.
(3)科学家将人的α-抗胰蛋白酶基因转入上图的重构卵中,发现克隆牛G的乳汁中含人的α-抗胰蛋白酶,其原因是克隆牛G的乳腺细胞中含有人的α-抗胰蛋白酶基因,并进行了表达.
(4)克隆牛G的性别是雌性,试管牛E的性别是雌性或雄性.
(5)培育试管牛E时需对母牛B和母牛D注射激素,其目的是使母牛B和母牛D同期发情,以便将胚胎移至母牛D的子宫内.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

14.目前,科学家正致力于应用生物技术进行一些疾病的治疗,如器官移植、基因治疗等.请回答下列问题:
(1)人体器官移植面临的主要问题有免疫排斥和供体器官不足等,目前临床通过使用免疫抑制剂抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率.
(2)EK细胞来源于囊胚期内细胞团细胞或原始性腺,也可以通过核移植技术得到重组细胞后再进行相应处理获得.通过对患者的EK细胞进行定向分化,可培育出特定人造组织器官,进而解决免疫排斥问题.
(3)基因工程技术还可以用于基因诊断和基因治疗,基因治疗包括体内基因治疗和体外基因治疗两种方法.
(4)人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植,但小型猪器官表面的某些抗原仍可引起免疫排斥.目前,科学家正试图利用基因工程对小型猪的器官进行改造,在改造中导入小型猪基因组中的一些调节因子属于基因工程中的目的基因,作用是抑制小型猪器官表面抗原的表达.
(5)克隆技术在带来巨大社会效益和经济效益的同时,也对人们的传统观念造成极大冲击,我国政府的态度是禁止生殖性克隆人.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

13.如图为人体调节过程示意图,据图回答:

(1)图A中属于神经调节的过程是11、12、16、14、15(填序号).
(2)若B图表示胰高血糖素的变化过程,则ab段胰高血糖素的浓度变化受神经和体液调节,其中体液调节过程可表示为(用A图中序号和箭头表示)1→2→4→6.bc段胰高血糖素的浓度升高,其调节过程中体液调节可表示为(用A图中序号和箭头表示)7→6.
(3)肾上腺素和胰高血糖素在调节血糖浓度方面具有协同作用.
(4)胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

12.如图表示某种群数量变化可能的四种情况(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a点表示外界因素的变化.请据图回答问题:
(1)种群最基本的数量特征是种群密度.若该种群数量变化呈现图中“J”型曲线,其种群增长率不变.
(2)若图示种群每年以λ倍“J”型增长,N0为种群起始数量,t年后该种群数量可表示为Nt=N0λt .图中阴影部分表示环境阻力,可引起该种群的基因频率发生改变,进而导致物种进化,不一定(一定/不一定)产生新物种.
(3)若图示物种为长江流域生态系统中的最高营养级生物之一的野生扬子鳄,当a点后的变化曲线为Ⅱ、且种群数量为K2时,对该物种最有效的保护措施是就地保护(或建立自然保护区).
(4)若图示种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为K2(k1、K2、O),以有利于维持该地区生态系统的稳定性.干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长,若a点变化为干旱,则a点后的变化曲线为Ⅰ,此时东亚飞蝗不断的聚集迁徙去追逐“绿色”,这体现了生态系统的信息传递功能.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

11.如图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用A、a,B、b和D、d表示.甲病是伴性遗传病,Ⅱ-7不携带乙病的致病基因.在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式是伴X染色体显性遗传,乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传,丙病的遗传方式是常染色体隐性遗传.
(2)Ⅰ-2的基因型是DDXaBXab或DdXaBXab.Ⅲ-13患两种遗传病的原因是6号个体发生了基因重组(用可遗传变异的类型作答).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

10.生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图所示,请回答下列问题.
(1)被激活的“激素-受体复合物”能引起内质网释放Ca2+,Ca2+促使细胞内的H+以主动运输的方式运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减小,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长.细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是液泡.
(2)此外,Ca2+还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起RNA聚合酶催化mRNA合成.
(3)生长素促进根系生长的最适浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制根的伸长.
(4)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用.现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验步骤,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关.
步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组.
步骤2:给予甲组适宜的可见光,给予乙组同等强度的可见光和一定强度的紫外光.
步骤3:观察两组幼苗的高度并测量两组植株中3-亚甲基氧代吲哚的含量.
预测实验结果:略.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

9.如图为果蝇性染色体结构简图.要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-1上,现用一只表现型是显性的雌蝇与一只表现型为显性的雄性杂交,不考虑突变,若后代为:①雌性为显性,雄性为显性和隐性;②雌性为显性,雄性为显性,可推断①、②两种情况下该基因分别位于(  )
A.Ⅱ-1或Ⅰ;Ⅱ-1或ⅠB.Ⅱ-1;ⅠC.Ⅰ;ⅠD.Ⅱ-1;Ⅱ-Ⅰ

查看答案和解析>>

同步练习册答案