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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | “一枝黄花”属于外来物种,进入我国后可以增加生物多样性 | |
B. | “一枝黄花”成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌 | |
C. | “一枝黄花”有观赏价值,应推广培育 | |
D. | “一枝黄花”有净化作用,不应寻找其天敌 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 人体消化腺的分泌功能被新型抗生素抑制 | |
B. | 人体小肠绒毛的吸收功能被新型抗生素抑制 | |
C. | 新型抗生素破坏了人体肠道微生物平衡体系 | |
D. | 新型抗生素改变了食物的化学结构 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 学习是指获得外界信息的神经过程 | |
B. | 记忆是将已获信息进行储存和再现的神经过程 | |
C. | 学习和记忆都属于脑的高级功能,二者相互联系,不可分割 | |
D. | 长期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,与新突触的建立无关 |
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A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①②③ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图中2、4、6、7共同构成了人体的内环境 | |
B. | 2是3生存的内环境,6是5生存的内环境 | |
C. | 1、2、8中所含蛋白质均属于内环境的成分 | |
D. | 4形成6和2的过程受阻会导致组织水肿 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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