14．如图为某植物在光合作用的最适温度和最适光照条件下，测得的CO₂浓度与氧气释放量关系示意图，右图是该植物在光合作用的最适温度和最适光照及黑暗条件下，CO₂浓度分别为mc和md时测定C₃和C₅的含量，共获得a、b、c、d四条曲线，结果如图所示．请据图回答：

（1）影响0A段长短的环境因素有温度、O₂浓度、CO₂浓度（至少答两点），不同植物在相同条件下0A段长短不同，直接原因是呼吸酶的活性（线粒体的数量）不同，根本原因是遗传物质（基因）的差异．
（2）C点与D点相比O₂释放量较低，制约因素是CO₂浓度，该因素值的降低会（会，不会）影响光反应的速率，理由是CO₂浓度降低使C₃合成速率减慢，导致还原氢和ATP积累继而使光反应的速率降低．
（3）当CO₂浓度为mc时测定C₃和C₅的含量，获得的曲线是右图中的b和c，左图曲线超过D点后变平的原因是受到酶活性和数量（叶绿体或色素的数量）制约．

13．某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如下实验装置．实验中，先向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中．再将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量．试回答：
（1）为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差，应设计一对照实验，对照实验装置与上述装置相比，不同之处是将气球中的酵母菌培养液换成加热煮沸后冷却的酵母菌培养液．
（2）实验开始30min后烧杯内液面没有发生变化，原因是酵母菌只进行了有氧呼吸，如果要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸，可以检测发酵液中是否含有酒精．
（3）若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度，应作两处调整，分别是：
①第一处调整：气球中不注入氧气；
②第二处调整：取若干相同装置，并置于不同温度的恒温水浴锅．

12．某种樱桃是雌雄异株的植物，其果实的颜色有红色（含有色素）和黄色（没有色素）两种，受A、a和B、b两队等位基因控制，假设该樱桃的性别决定方式是由染色体决定，且属于XY型性别决定，现在想判断上述两对等位基因存在的位置（性染色体或常染色体），以及存在于染色体的数目（一对或两对），依据下表，回答有关问题：

基因	A	a	B	b
控制情况	产生色素	不产生色素	阻止色素沉积	能使色素沉积

（1）只要含有B基因，樱桃果实的颜色为黄色．
（2）假设上述两对等位基因位于两对常染色体上，则樱桃果实是黄色的基因型有7种，用基因型为AaBb的雌雄植株相互杂交，子代的表现型是红色、黄色，两种植株的数量之比是3：13．
（3）假设上述两对等位基因位于一对常染色体上，基因型为AaBb的植株与纯合的实为红色的植株杂交，后代中果实红色对黄色的植株的比例为1：1，不考虑交叉互换等因素，能否确定该基因型为AaBb的个体的细胞中，A、a、B、b四个基因在这对同源染色体的分布情况？不能（填“能”或“不能”）．

11．当显微镜的目镜为10×，物镜为10×，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，若物镜变40×，可看细胞几个（　　）

A．

1

B．

2

C．

3

D．

4

10．区分病毒的核酸双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型．现发现了一种新病毒，要确定且核酸属于上述哪一种类型，应该（　　）

	A．	分析碱基种类和碱基比率
	B．	分析蛋白质的氨基酸组成和碱基种类
	C．	分析碱基种类和核糖类型
	D．	分析蛋白质的氨基酸组成和核糖类型

9．当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是（　　）

	A．	产生抗体使靶细胞裂解		B．	使靶细胞裂解
	C．	产生组织胺增强B细胞的功能		D．	促进B细胞产生淋巴因子

8．组织液中的氧气进入组织细胞的线粒体共通过磷脂分子（　　）

A．

4层

B．

6层

C．

3层

D．

8层

7．下列有关³⁵S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中，正确的是（　　）

	A．	35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性
	B．	要得到35S标记噬菌体必须直接接种在含35S的动物细胞培养基中才能培养出来
	C．	在该实验中，若改用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质，复制4次，则子代噬菌体100%含32P和35S
	D．	采用搅拌和离心手段，是为了把蛋白质和DNA分开，再分别检测其放射性

6．如图甲、乙表示某植物内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，有关叙述错误的是（　　）

	A．	图甲中光照相同时间，在26℃条件下植物积累的有机物的量最多
	B．	图乙中①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中
	C．	图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]
	D．	图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等

5．用纯种的高茎豌豆（DD）和矮茎豌豆（dd）进行杂交实验，F₁产生2种不同类型的雌、雄配子，其比例为1：1．F₂的基因型有3种，比例为1：2：1．在这组杂交实验中，不能稳定遗传，后代会发生性状分离的基因型是Dd．