科目: 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见下表。三个种群年龄结构的类型为( )
年龄期 | 个体数[ | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
幼年期 | 600 | 400 | 200 |
成年期 | 400 | 400 | 400 |
老年期 | 200 | 400 | 600 |
A.甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型
B.甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型
C.甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型
D.甲、乙、丙三个种群都是稳定型
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科目: 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是( )
A.地衣阶段 B.草本植物阶段
C.苔藓阶段 D.森林阶段
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科目: 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态系统的主要功能是( )
A.能量流动、物质循环和信息传递 B.能量循环、物质流动和信息传递
C.能量积累、物质合成和信息流动 D.能量释放、物质分解和信息流动
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科目: 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
实现可持续发展,下列哪种措施是正确的( )
A.从现在起,严禁砍伐森林
B.大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力
C.保护与人类共存的各种生物
D.各国独立处理酸雨、气候变暖等环境问题
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科目: 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是植物细胞亚显微结构模式图,请回答:(示例:[ 2 ] 细胞膜 )
(1)与植物细胞渗透吸水有关的细胞器是[ ] 。
(2)图中[ ] 是细胞内蛋白质合成和加工、脂质合成的车间。
(3)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验”中,用龙胆紫溶液能使图中[ ] 染成紫色。
(4)能将光能转变成化学能储存在有机物中的细胞器是[ ] 。
(5)如果用一种纤维素酶处理细胞,可使图中的[ ] 破坏。
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科目: 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某植物光合作用过程示意图。请据图回答:
(1)在类囊体上分布有吸收光能的 。
(2)图中①为 ,(CH2O)中的能量直接来源于 。
(3)若突然停止CO2 供应,则短时间内C3的含量将 (增加、减少或不变)。
(4)农业生产上提高产量的措施有:控制光照强弱和温度的高低,适当增加环境中 的浓度。
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科目: 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据下列二倍体动物细胞分裂示意图回答问题:
(1)A细胞表示__________分裂,图中有__________个DNA分子,这种动物正常体细胞中有__________条染色体。
(2)B细胞表示 分裂,图中染色体数与DNA分子数之比为__________。
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科目: 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
下列是某遗传病的遗传系谱图,假设该病受一对等位基因A、a控制,请据图回答:
(1)该病的致病基因位于 染色体上,属于 性遗传病。
(2)Ⅰ1的基因型为 。
(3)Ⅱ5为杂合子的概率是 。
(4)Ⅲ7和一个患该病的女性结婚,生一个患病男孩的概率为 。
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科目: 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示缩手反射的相关结构示意图。请据图回答:
(1)完成缩手反射的结构基础是 ,图中⑤表示 。
(2)手指碰到针尖,感受器产生兴奋,兴奋以 的形式沿着神经纤维②传导。
(3)兴奋在神经元之间的传递是 (填“单向”或“双向”)的。
(4)目前普遍认为, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
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科目: 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)图中含有 条食物链,其中鹰属于 营养级。
(2)草原生态系统的组成成分除了生产者、消费者以外,还包括 、 。
(3)在草→兔→鹰的食物链中,如果鹰体重增加10kg,则最多消耗草 kg。
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