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科目: 来源: 题型:选择题

3.日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培育树突状细胞(一种免疫细胞)的新技术,一个干细胞能培育出100~200个树突状细胞,其广泛存在于皮肤等组织中,一旦发现机体存在病原体,树突状细胞会及时通知T细胞等免疫细胞,及时将它清除.下列说法正确的是(  )
A.用胚胎干细胞培育树突状细胞体现了细胞的全能性
B.树突状细胞只与细胞免疫有关
C.若培育出能识别癌细胞的树突状细胞,有可能找到治疗癌症的新方法
D.树突状细胞的遗传物质中含有S元素

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科目: 来源: 题型:解答题

2.酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可用来生产食品和药物等.科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒.基本的操作过程如下:
(1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于基因重组. (2)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因,还可采用 方法获得目的基因.本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内,所用的载体是质粒.
(3)要使载体与LTP1基因连接,首先应使用限制酶进行切割.切割完成后,采用DNA连接酶将载体与LTP1基因连接.
(4)有C进入的酵母菌分别在含有青霉素、四环素的两种选择培养基上的生长情况是在含有青霉素的培养基上能存活,但不能在含有四环素的培养基上存活.
(5)除了看啤酒泡沫丰富度外,还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?检验转基因啤酒酵母能否产生LTP1蛋白.

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1.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同.甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应.据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):

(1)乙图b或d点浓度可表示甲图①处生长素浓度,f点表示②处生长素浓度.
(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图g或k点浓度可表示③侧生长素浓度;c点表示④侧生长素浓度.此时,植物茎将向右(向光)弯曲生长.
(3)将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,根将向重力弯曲生长,茎将向上(背重力)弯曲生长.
(4)能够促进茎生长的浓度范围是10-10~10-2 mol•L-1
(5)根据甲、乙两图可知,生长素的生理作用具有两重性.

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20.如图是突触模式图.请根据图回答:
(1)图中神经兴奋传递的方向是向左(填左或右).
(2)[③]的名称是突触小泡,它的形成与细胞器高尔基体有关.[③]中所含的化学物质称为神经递质.
(3)[②]结构的名称是线粒体,其作用是为神经兴奋的传导提供能量.
(4)[①]结构的名称是轴突.在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜内(填内或外)为负电位.

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19.关于人类遗传病的叙述正确的是(  )
A.人类遗传病完全由遗传因素决定
B.镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变
C.单基因遗传病都是由显性致病基因引起的
D.猫叫综合征产生的根本原因是染色体结构变异

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18.如图所示的食物网中,处于第二营养级的生物是(  )
A.B.C.D.

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17.如图示某地哺乳动物和鸟类死亡的主要原因及其比例,有关叙述正确的是(  )
A.该生态系统一定是草原生态系统
B.哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎
C.外来物种入侵可以降低生态系统的生物多样性
D.鸟类生存受到威胁的主要原因是人类活动使其栖息地丧失

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16.如图为膝跳反射的反射弧模式图,下列有关叙述正确的是(  )
A.兴奋在b处通过神经递质传递
B.兴奋在c处以电信号的形式传导
C.刺激c处,兴奋可以经b传到a处
D.正常机体内兴奋在该反射弧中的传导是双向的

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15.下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A.酶的化学本质都是蛋白质B.酶能降低化学反应所需的活化能
C.少数RNA也可以作为酶D.酶能升高化学反应所需的活化能

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14.下列关于鸡蛋煮熟过程中蛋白质变化的分析,正确的是(  )
A.高温使蛋白质变性B.高温使氨基酸减少
C.高温使蛋白质的营养价值降低D.高温破坏了蛋白质的空间结构

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