科目: 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是
A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1
C.流入初级消费者体内的能量可表示为(A2+B2+C2)
D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘,投饵养殖肉食性鱼类。5年后,藻类爆发,引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游动物及鱼类等生物死亡,水体发臭。下列叙述中错误的是
A.导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光
B.更多水生生物死亡又加重了水体的污染,这属于正反馈调节
C.投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复
D.流经该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能总量
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是获得转基因抗虫棉的技术流程示意图。请回答:
(1)A→B利用的技术称为______,其中②过程需要__________酶才能完成。
(2)图中将目的基因导入棉花细胞需要经过③过程,该过程为___________,其目的是使目的基因在受体细胞中 ,同时使目的基因能够表达和发挥作用。
(3)欲确定抗虫基因在G体内是否表达,在个体水平上需要做_____实验。如果抗虫基因导入成功,且已整合到受体细胞中的某一条染色体上,则该抗虫棉自交一代,预计后代中抗虫植株占 。
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
青蒿素是治疗疟疾的重要药物。研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿素的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示)。结合所学知识回答下列问题:
(1)疟疾俗称“打摆子”,是由疟原虫引起的寒热往来症状的疾病。当疟原虫寄生在人体中时,会引起人的免疫反应,使 细胞产生淋巴因子。同时B细胞在受到刺激后,在淋巴因子的作用下增殖分化成 细胞,产生抗体。
(2)根据图示代谢过程,科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中,要向酵母细胞中导入的基因是 ,具体操作中可利用 技术检测转基因生物的DNA上是否插入目的基因。
(3)构建基因表达载体时,一般要用同一种限制酶切割目的基因和质粒,其目的是产生相同的 ;若质粒上只有一个标记基因,则所选用的酶不能破坏 (填写以下选项字母)。
A.目的基因 B.标记基因
C.T-DNA D.启动子等调控组件
(4)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,该基因能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是 。
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如下图所示:
(1)植物体细胞杂交依据的生物学原理有_________________________________________________。
(2)人工诱导原生质体融合的方法有物理法和化学法,其中物理法包括 等,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,根据细胞膜表面荧光的不同可观察到_____种不同的原生质体,当观察到_____________________时可判断该原生质体是由番茄细胞和马铃薯细胞融合而成的。
(3)过程③和过程④依次为______________,过程④中的培养基常添加的植物激素是_____________。
(4)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞中含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含______条染色体。
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
人乳头状瘤病毒(HPV)与宫颈癌的发生密切相关,抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV,从而及时监控宫颈癌的发生,以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程,请据图回答:
(1)单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有______________________。
(2)将经融合处理后的细胞转到HAT接着基上培养的目的是 ,该细胞 (填“能”“不能”)产生专一性抗体,所产生的抗体 (填“一定”,“不一定”)能抗HPV。
(3)对于抗体检测呈______性的杂交瘤细胞克隆应进行克隆化培养,克隆化培养的方法最常用的是有限稀释法,即稀释细胞到3~10个/mL,每孔加入细胞稀释液______mL(填“0.1”“1”或“10”),使每个孔内不多于一个细胞,达到单克隆培养的目的。
(4)科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因(prG),该基因能激发动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。除本题描述的一种制备单克隆抗体技术外,请再简要写出一种制备单克隆抗体的思路_________________________。
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
阅读如下材料:
资料甲:传统哺乳动物的胚胎干细胞是经由核移植构建成重组胚胎过程中获得的。
资料乙:现代在哺乳动物的体细胞中导入4个多能性相关的基因、2种特殊组蛋白的基因,在添加特殊化合物的培养基中培养,能快速获得诱导性多能干细胞(iPS)。但是,这种方法诱导的多能干细胞必须应用逆转录病毒才能进行基因组整合。
资料丙:应用iPS已经成功培养和分化出心肌、神经、胰腺、骨等多种体细胞和不同的组织,多能干细胞的研究在器官再生、修复和疾病治疗方面极具应用价值。
回答下列问题:
(1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育至________期的内细胞团或胎儿的_______中分离得到的一类细胞。
(2)iPS建立的过程需将病毒介导后的细胞种植于_________细胞上,并于ES细胞专用培养体系中培养,以维持不分化状态;所用逆转录病毒相当于基因工程中的______工具,且病毒应对生物体_____。
(3)在体外培养条件下,培养液中加入 因子,可诱导iPS向不同类型的组织细胞分化,分化的实质是细胞中基因___________的结果。
(4)用上述两种方法获得的自体干细胞诱导分化形成的相应组织、器官进行移植,比传统器官移植的优点是可避免发生___________反应。
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列与生态工程有关的问题:
(1)一般来说,生态工程的主要任务是对_______________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。与传统的工程相比,生态工程具有少消耗、多效益、______等特点。
(2)生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生、协调与平衡、______、物种多样性等原理。人畜粪便用于农作物的生产主要符合______________原理;连年种植单一品种造成病虫害增加主要违反了____________原理。
(3)在湿地生态恢复工程中,应在湿地周围建立缓冲带,以尽量减少____________,使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。
(4)“猪---沼---果”是我国一种常见的生态农业模式,以沼气为纽带,带动畜牧业、林果业等相关农业产业共同发展。该生态农业中的所有生物共同组成了______(填“生态系统”、“群落”、“种群);该生态农业模式能实现能量的______。
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科目: 来源:2015-2016学年山东省高一6月(第三次)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中,不能引起病人组织水肿的是 ( )
A.长期蛋白质营养不足 B.淋巴管阻塞
C.胰岛素分泌不足,出现糖尿 D.肾炎导致血浆蛋白丢失
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科目: 来源:2015-2016学年山东省高一6月(第三次)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组化合物中全是内环境成分的是( )
A.O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+ B.载体蛋白、酶、抗体、激素、H2O
C.纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白、尿素 D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O
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