4．实验探究：
（1）提出问题：除植物种子外，植物的其他部分，如根尖细胞中是否也含有脂肪？
（2）作出假设：洋葱根尖细胞中含有脂肪
（3）实验原理：（略）
（4）实验材料：新鲜洋葱根尖，苏丹III染液、质量分数为10%盐酸溶液，质量分数为50%的酒精溶液，显微镜，蒸馏水，载玻片，盖玻片，刀片，培养皿，镊子，滴管．
（5）主要实验步骤：
①取一培养皿，向其中加入适量的质量分数为10%盐酸溶液，再将洋葱根尖浸泡于其中，5min后取出，并用清水漂洗．
②以经处理的洋葱根尖为材料，制作洋葱根尖临时装片，再在装片的盖玻片上再加一块载玻片，用手指轻压，使根组织细胞分散．
③揭去盖玻片，在洋葱根尖上滴加2-3滴苏丹III染液，染色3min．
④用吸水纸吸去染料，再滴加1-2滴质量分数为50%的酒精溶液，洗去浮色；用吸水纸吸去根尖周围的酒精，滴一滴蒸馏水，盖上盖玻片，制成临时装片．
⑤显微镜观察：在低倍镜下找到比较清晰的根尖组织，并移到视野中央，换高倍镜观察，并调节细准焦螺旋使物像清晰．
（6）最可能的结果：洋葱根尖细胞中出现橘黄色．
（7）得到的结论是：洋葱根尖细胞中含有脂肪．

3．如图为细胞内4类有机大分子的组成和主要功能，回答下列问题：
（1）C代表氨基酸，其结构通式为，G中的肽键结构简式为-CO-NH-（或-NH-CO-）；G的多样性与C的种类、数量、排列顺序有关．
（2）某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子量为a，该蛋白质由b个氨基酸组成．则该蛋白质的分子量约为ab-18（b-n）．
（3）如果H为染色体组成成分之一，则D是指脱氧核糖核苷酸或脱氧核苷酸．通常原核细胞中有8种核苷酸．
（4）血红蛋白在高温条件下性质发生了改变而失去了运输O₂的功能，主要是由于高温破坏了它的空间结构．
（5）F是脂肪，除此之外，脂质还包括固醇和磷脂．

2．根据下列实验操作，预期实验现象错误的是（　　）

编号	实验操作	预期实验现象
1	在苹果汁中加入斐林试剂，水浴加热	出现砖红色沉淀
2	在花生子叶切片上滴加苏丹Ⅲ染液，洗去浮色后在显微镜下观察	观察到橘黄色颗粒
3	在新鲜的豆浆中先加入2毫升双缩脲A试剂混匀后再加入2毫升双缩脲B试剂混匀后观察	溶液呈紫色
4	紫色洋葱内表皮细胞用甲基绿和吡罗红染液染色，制成装片后在显微镜下观察	绿色集中在细胞核，红色分散在细胞质

A．

1

B．

2

C．

3

D．

4

1．如图表示生物体内两种重要化合物的化学组成关系，相关叙述正确的是（　　）

	A．	图中大分子B是由两条核糖核苷酸链构成
	B．	HIV的遗传信息储存在大分子B中
	C．	a与a之间通过“-NH-COOH-”相连接，b与b之间通过磷酸二酯键相连接
	D．	a的种类约有20种，b的种类为8种

20．下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（　　）

	A．	蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
	B．	胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
	C．	SARS病毒因为没有细胞核，所以不存在核酸
	D．	动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖

19．图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图，图2为图1中D结构的放大示意图．请回答：

（1）图2的结构名称是突触，结构②的名称是突触后膜．
（2）用针刺A时，引起F收缩的现象被称为反射．针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是大脑皮层．
（3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜电位呈外负内正．
（4）如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱，②处发生的变化是兴奋（兴奋、抑制），原因是乙酰胆碱引起结构②上膜电位（或外负内正）的变化．
（5）缩手反射时，兴奋从①传到②依靠的物质是神经递质．兴奋不能由②传到①的原因是只能由突触前膜释放递质，然后作用于突触后膜．
（6）学习和记忆是脑的高级功能之一，其中记忆是指将获得的经验进行储存和再现．能够使短期记忆转化为长期记忆的措施是重复，以此强化神经元之间的联系．

18．血糖平衡对机体生命活动具有重要作用．图是血糖调控模式图，据图回答：
（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是：分泌增多，促进了肝糖原分解成葡萄糖，使血糖水平升高．
（2）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要、和等细胞器直接参与，激素合成时所需的能量，主要由细胞呼吸产生的ATP直接提供．
（3）人体血糖平衡调节中枢在，人体维持血糖相对平衡的调节方式是神经调节和激素（体液）调节．
（4）糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年增加的趋势，以致发达国家把它列为第3号“杀手”．目前，对糖尿病的治疗，大多采用激素疗法，所用激素为胰岛素，由细胞分泌．若医生给患者注射过量的该激素，会造成患者昏迷，此时应采取的措施是：静脉注射葡萄糖．

17．如图所示为构成细胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题．
（1）物质A是淀粉；若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且是细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且体积较小，则A是脂肪．
（2）核糖体的主要成分是蛋白质和RNA，物质b是氨基酸．
（3）物质d是性激素，d和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质．

16．在细胞质中与内质网膜、细胞膜在结构上具有间接联系的细胞器是（　　）

A．

高尔基体

B．

叶绿体

C．

内质网

D．

液泡

15．如图为植物组织培养的简略表示图．请据此回答下列问题．
①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→①
（1）该项生物技术利用的原理是细胞的全能性
（2）①表示离体的植物器官、组织或细胞（外植体），它能被培养成为④的根本原因是植物细胞的全能性．
（3）②表示愈伤组织，它的细胞特点是细胞排列疏松、高度液泡化、无定形状态
（4）若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成为④的叶片的颜色是绿色，说明根尖细胞含有表达叶绿素的基因．
（5）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞生命活动的关键性激素，两者的用量比例会影响细胞的发育方向，生长素与细胞分裂素用量比值适中时，促进愈伤组织的形成；生长素与细胞分裂素用量比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成．
（6）通过花药培养可以得到单倍体植株，其过程一般有两种途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株．