12．以甘蓝型白花油菜和黄花油菜做亲本为材料，研究油菜花色性状的遗传表现．结果表明花色表现型与基因型之间的对应关系如表．分析下列说法中，错误的是（　　）

表现型	白花	乳白花	黄花	金黄花
基因型	WW---	Ww	wwY1 _ _ _ ww _ _Y2_	Wwy1y1y2y2

	A．	甘蓝型油菜的花色性状是由三对等位基因控制且遵循自由组合定律
	B．	亲本为纯合白花与纯合黄花杂交得到的F1基因型是WwY1Y1Y2Y2
	C．	欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为WwY1y1Y2y2的个体自交
	D．	基因型为ww Y1Y1Y2Y2的黄花与金黄花个体杂交，F2 中纯合黄花个体占$\frac{1}{5}$

11．下列四种生物中，用哪一分类标准可将其中一种生物与其他三种生物分开（　　）
①酵母菌　②乳酸菌　③青霉菌　④蘑菇．

A．

核DNA

B．

核糖体

C．

核膜

D．

蛋白质

10．肽键可表示为（　　）

A．

-CO-NH-

B．

-NH-CO-

C．

-C-N-

D．

以上都对

9．下列有关实验的步骤，正确的是（　　）

	A．	脂肪的鉴定：取材、切片-染色-洗去浮色-滴水制片-显微镜观察
	B．	观察DNA和RNA在细胞的分布：取材制片-水解-染色-滴水制片-显微镜观察
	C．	观察细胞中线粒体：取口腔上皮细胞制片-水解-健那绿染色-滴水制片-显微镜观察
	D．	蛋白质的鉴定：取待鉴定溶液-加入双缩脲试剂混合液-水浴加热-直接观察

8．下列有关蓝藻的叙述，正确的是（　　）

	A．	蓝藻是单细胞生物，一个蓝藻细胞只属细胞层次
	B．	蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
	C．	蓝藻是原核生物，没有细胞膜
	D．	颤藻、念珠藻、发菜都属于蓝藻

7．某同学绘制的动物体细胞分裂模式图，其中错误的是（　　） 

A．

①②

B．

①⑥

C．

③②

D．

④⑤

6．现代生物技术利用突变和基因重组的原理，来改变生物的遗传性状，以达到人们所期望的目的．下列有关叙述错误的是（　　）

	A．	现代生物技术和人工选择的综合利用，使生物性状更符合人类需求
	B．	体细胞杂交技术克服了远缘杂交的不亲和性，可培育新品种
	C．	转基因技术导致基因重组，可产生定向的变异
	D．	人工诱变没有改变突变的本质，但可使生物发生定向变异

5．如图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图，据图回答下列问题：

（1）两者在结构上的相同点为有细胞壁、细胞膜、细胞质，不同点主要是蓝藻没有核膜包围的细胞核．
（2）两者中属于真核细胞的是衣藻．两者的遗传物质是DNA
（3）衣藻含有叶绿体，蓝藻含有叶绿素和藻蓝素均能进行光合作用，所以它们的营养方式都是自养．

4．蛋白质的空间结构受到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性．高温、强碱、重金属等会使蛋白质变性．先请你利用提供的材料用具设计实验，探究乙醇能否使蛋白质变性．
材料用具：质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、碘液、本尼迪特试剂、无水乙醇、试管、量筒、滴管、温度计等．
（1）实验步骤：
①取两支试管，编号A、B，向两只试管中各加入1ml新鲜的淀粉酶溶液；
②然后向两支试管再各加2ml可溶性淀粉溶液并混合均匀后，将试管置于适宜温度环境中5min；
③然后向A试管加5滴无水乙醇，B试管加5滴蒸馏水；
④一段时间后，将两支试管取出，各加1ml本尼迪特试剂，放入80～100°C大烧杯中水浴加热5min，并观察颜色变化．
（2）该实验步骤中有明显的错误，请更正应该使用50～65°C大烧杯中水浴加热5min．
（3）实验结果及结论：①B试管出现红黄色沉淀，A试管不出现，说明乙醇能使淀粉酶（蛋白质）变性；②B试管出现红黄色沉淀，A试管也出现，说明乙醇不能使淀粉酶（蛋白质）变性．

3．如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：

（1）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图B；图D中，箭头①表示二氧化碳气体在两种细胞器中的出入情况．
（2）若A为人类口腔上皮细胞，那么，利用光学显微镜，A中不能（填“能”或“不能”）观察到染色体．
（3）图B所示细胞处于质壁分离状态，该状态恢复为正常状态的条件是：液泡内细胞液浓度大于（填“大于”“等于”或“小于”）外界溶液浓度，水分子通过自由扩散方式进入细胞．
（4）C图所示细胞细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，写出D图所示两种细胞器名称和对应增大膜面积的方式：线粒体依靠内膜向腔内突起形成嵴来增大膜面积；叶绿体依靠类囊体堆叠形成基粒来增大膜面积．