2．请回答：
（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴．该技术可以保持品种的遗传特性，繁殖种苗的速度快．离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部遗传信息．
（2）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗生根，而与细胞分裂素配比适宜时可促进芽的增殖．若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是2，4-D．

1．为探究KHCO₃对水稻四叶龄幼苗光合作用的影响，称取3g四叶龄水稻叶片，均分为两份，分别做如下实验．（实验中使用的氧电极可测量溶液中O₂变化的速率）
实验一：采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO₃溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O₂释放速率．
实验二：将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO₃溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O₂释放速率．
实验结果如图．请据图回答：
（1）在实验的浓度范围内，随着KHCO₃溶液浓度的升高，叶绿体、叶切片的O₂释放速率均上升，原因是光合作用所需的CO₂浓度增加导致的．
（2）在相同KHCO₃溶液浓度下，叶切片的O₂释放速率小于（填“大于”“小于”或“等于”）叶绿体的O₂释放速率．原因可能是叶切片光合作用产生的O₂一部分被呼吸作用消耗．
（3）为探究第（2）题的原因分析是否正确，设计以下实验方案，请补充．
称取1.5 g四叶龄水稻叶片，切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，分别置于0、0.01、0.05、0.1mol•L^-1的KHCO₃溶液中，在黑暗、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O₂消耗速率（或呼吸速率）．

20．为探究水分、无机盐对光合作用的影响，进行了一系列实验，实验结果如图．请分析回答有关问题：

（1）图1中土壤含水量相同时施肥组叶绿素含量高于未施肥组，是由于植物除能从土壤中吸收更多的氮元素外，还吸收了更多的Mg元素．根细胞中与水分的吸收关系最密切的细胞器是液泡．
（2）在光照、温度、二氧化碳浓度等外界条件相同的情况下，图2中土壤含水量30%时未施肥组光合速率高于施肥组，原因最可能是土壤溶液浓度过高影响植物吸水，土壤含水量80%时施肥组光合速率明显高于未施肥组，其原因最可能是叶绿体中叶绿素含量高．
（3）实验过程中，除水分、无机盐有所不同，其余条件均保持一致，是为了控制无关变量．

19．与菠菜叶肉细胞相比，蓝藻细胞内（　　）

	A．	只含有DNA，不含RNA
	B．	无线粒体，只能进行无氧呼吸
	C．	无叶绿体，无光合色素
	D．	mRNA尚未完全合成即可与核糖体结合

18．表格中是某同学探究不同材料中还原糖含量高低的实验．下列是对结果的分析，错误的是（　　）

	试管1	试管2	试管3	试管4
苹果提取液	2mL
雪梨提取液		2mL
白菜提取液			2mL
蒸馏水				2mL
斐林试剂	1mL	1mL	1mL	1mL
水浴加热	砖红色很深	砖红色深	砖红色较浅	无砖红色

	A．	苹果组织细胞中含还原糖较高		B．	白菜叶肉细胞中也含有还原糖
	C．	试管4中溶液为无色		D．	试管1～3中，溶液颜色渐变成砖红色

17．生物学是一门以实验为基础的科学，实验误差是高中生做实验时经常面对的问题，如何减少实验误差是中学生必须解决的问题，请分析并回答有关问题：
（1）观察植物细胞的质壁分离与复原实验：选用洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色不明显，为便于观察，可以在蔗糖溶液中加入红墨水（或染料）．某同学用质量浓度为1.0g•mL^-1的蔗糖溶液做此实验时，质壁分离现象明显，但不能复原，检查操作步骤都正确，则造成实验失败的原因是细胞失水太多、太快而死亡．
（2）观察植物细胞的有丝分裂实验：某同学上午10时剪取洋葱根尖，按实验要求规范操作，观察到处于分裂期的细胞远少于分裂间期的细胞，你认为造成这种结果的最可能的生理原因是细胞分裂间期所用时间比分裂期长．
（3）向加有2mL豆浆的试管中滴入足量的胰蛋白酶，适宜的温度下保温一段时间后，加入1mL双缩脲试剂A，再滴加4滴双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈紫色，分析可能的原因是①胰蛋白酶的化学本质是蛋白质；②多肽也能使双缩脲试剂显紫色．
（4）若利用小麦根尖细胞观察植物细胞的形态，由于观察的细胞无色透明，在没有染色的情况下为了取得更好的观察效果，应调节显微镜的光圈和反光镜；或换用平面镜；或使用小光圈使视野变暗（答对一点得分）．
（5）在叶绿体色素的提取和分离实验中，取材合适且提取色素的过程很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有：①滤纸条湿度大，没有预先干燥处理；②画色素滤液细线次数太少（只画一次滤液细线）或者滤液细线触及层析液．

16．下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题．

（1）由甲图可推知，与M点相比，N点限制单株光合强度的外界因素是光照强度、二氧化碳浓度（写出两种），甲实验给我们的启示是，在栽培农作物时要注意合理密植．
（2）测得该植物一昼夜的O₂净释放量为300mg，图中阴影部分所表示的O₂释放量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）300mg．假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O₂量是540mg．在生产实践中，常采用施用农家肥的方法促进植物生长，其原理土壤中的微生物通过分解作用（或呼吸作用）分解有机物产生CO2和无机盐，能促进其光合作用（答案合理即可得分）．
（3）将对称叶片上侧遮光下侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为A和B（单位：g）．则B-A所代表的是12小时内上侧截取叶片光合作用制造的有机物总量．

15．下列是有关细胞分裂的问题．图（一）表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图（二）表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象；图（三）表示细胞分裂不同时期细胞核内染色体、染色单体和DNA含量的关系．请据图回答：
（1）图（一）中AB段形成的原因是DNA复制，图中CD段形成的原因是着丝点分裂．
（2）图（二）中乙、丙细胞处于图（一）中的BC段，图（二）中甲细胞处于图（一）中的DE段．
（3）就图（二）乙分析可知，该细胞含有8条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为1：2．该细胞处于减数第一次分裂的后期，其产生的子细胞名称为次级卵母细胞和第一极体．

（4）在图（三）中代表染色体的是a，染色体数目减半发生在由Ⅱ到Ⅲ的过程中，由Ⅲ到Ⅳ，a的数目不变的原因是着丝点分裂姐妹染色单体分离成为染色体，并平均分到两个子细胞中．
（5）人工培养的肿瘤细胞有丝分裂过程中分裂期染色体的运动情况如图（四）所示，曲线A表示染色体的着丝点与相应的一极的中心粒之间的平均距离．请根据图回答下列问题：
①细胞分裂后期大约开始于细胞分裂后的第45分钟．
②曲线B可用来表示BC（请在下面的四个供选内容中选择正确的选项填入）．
A．同一极的不同染色体之间的距离
B．两姐妹染色单体分开形成的两染色体之间的距离
C．一个着丝点分裂后形成的两个着丝点之间的距离
D．两组中心粒之间的距离．

14．请完成下列教材原文填空：
（1）胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输．
（2）细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关．
（3）同有机物在生物体外的燃烧相比，有氧呼吸具有不同的特点：有机物中的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的；这些能量有相当一部分储存在ATP中．
（4）暗反应过程中，一些接受能量并被还原的C₃经过一系列变化，形成糖类，另一些则经过一系列变化形成C₅
（5）原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．
（6）溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．

13．如图甲为缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构d的亚显微结构模式图．请分析回答：
（1）甲图中f表示的结构是感受器，乙图是甲图中d（填字母）的亚显微结构放大模式图，其中的B是下一个神经元的细胞体膜或树突膜．
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质．兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上的受体．
（3）已知A释放的某种信号物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解．某种药物可以阻止该种信号物质的分解，这种药物的即时效应是B持续兴奋．
（4）某同学参加体检过程中，当采血针刺向手指时，缩手反射并未发生，这说明了低级中枢的反射活动受高级中枢的控制．
（5）兴奋从A传递到B的速度比在神经纤维上的传导速度要慢得多，分析兴奋从A传递到B的速度变慢的原因是神经递质的合成、释放、与突触后膜受体结合的过程需要较长的时间（约0.5～l毫秒）．
（6）假设c处受损断裂，分别用足够强的电流刺激e、b两处，则会发生收缩的是刺激b处，这样引起的肌肉收缩不是（填“是”或“不是”）反射．