科目: 来源:2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,正确的是
A.单倍体生物体细胞中只含有一个染色体组
B.一般来说,由受精卵发育而来的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体
C.一个染色体组中不含同源染色体
D.人工诱导多倍体的唯一方法是只能用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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科目: 来源:2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物多样性主要包括的层次内容有
A.种群多样性 B.物种多样性
C.生态系统多样性 D.基因多样性
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科目: 来源:2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
请据图分析回答:
(1)如图曲线表示的是细胞分裂过程中________(填“DNA”或“染色体”)的变化,其中①~③段表示的是________分裂,③~⑥表示的是________分裂,④时的细胞名称是________。
(2)图a~e中,图a中有________个四分体;图b和图e中有同源染色体的是________;图d中有________个染色体组。
(3)图a~e中,与曲线中②位置相对应的细胞是_______;与曲线中⑤位置相对应的细胞是_______。
(4)曲线③~④变化的原因是______________________________。
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科目: 来源:2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是果蝇的体细胞模式图,请据图回答:
(1)该图表示的是_____性的果蝇。判断的依据是________________________。
(2)细胞中有_______对同源染色体,其中一个染色体组可以表示为__________。
(3)图中的W是红眼基因、w是白眼基因。该个体眼色的基因型为_______,若与另一只白眼果蝇交配,后代中白眼雌性果蝇占总数的_______。
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科目: 来源:2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
请据图回答:
(1)图中①②③分别表示:①______;②_______(填碱基序列);③________(填碱基序列)。
(2)在DNA复制过程中,由于出现“差错”,可能导致DNA分子上的碱基对发生_______、_______和_______,从而改变了生物的遗传信息。
(3)人类遗传病一般可以分为______________、多基因遗传病和_______遗传病。21三体综合征属于_______遗传病。
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科目: 来源:2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
英国某地的桦尺蠖多为灰色,生活在长满灰色地衣的树干表面,但也有个别突变型为黑色桦尺蠖。19世纪中叶后,工业污染导致该地区的树干变黑,黑色桦尺蠖的数量迅速增加。请回答:
(1)黑色桦尺蠖和灰色桦尺蠖_______(填“是”或“不是”)同一物种,因为它们彼此间不存在_______隔离。
(2)在不同环境下,两种桦尺蠖数量差异是___________的结果。
(3)桦尺蠖的体色是由一对等位基因决定的,当环境逐渐受到保护,树干上的灰色地衣恢复生长后,______色桦尺蠖的生存机会逐渐减少,这将导致控制该体色的基因频率逐渐__________(填“增加”或“降低”)。
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科目: 来源:2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
选做题:本题包含A、B两题,其中A题较易,B题较难,请任选一题作答。如两题都做,按A题计分。
A.图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程,请据图回答:
(1)过程①②③分别是_______、_______和_______;上述3个过程形成的产物分别是_______、_______和_______;能发生基因突变的是_______。(填数字序号)
(2)过程①发生的时期是___________,②发生的主要场所是___________,遵循___________原则,该过程中需要___________酶将核糖核苷酸连接在一起形成α链,真核细胞中α链形成后通过___________进入到细胞质中与___________结合。细胞质中的氨基酸通过___________反应可以形成b。
(3)Y是___________(填物质),其功能是___________,对应的密码子是___________。
(4)若图②中的DNA分子有60个碱基对,那么α链中最多含有___________个碱基,其上密码子最多有___________个。若DNA分子一条链上的碱基排列顺序为…-C-C-A-T-G-C…,以该链为模板,经②后得到的α链的碱基排列顺序是______________________。
B.下列分别表示几种不同的育种方法,请分析回答:
(1)A项中,由品种P突变为品种P’,则③处的氨基酸由__________改变成了__________(颉氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC)。这种育种方法的优点是______________________________。
(2)B项所表示的育种方法叫__________,若要根据F2选出最符合生产要求的新品种,最简便的方法是选出矮杆抗病个体进行__________,直到不发生性状分离为止。缺点是___________________________。
(3)C项所表示的育种方法叫__________,其中过程②常用的方法是__________,与B方法相比,C方法的突出优点是____________________。过程③常用到秋水仙素,它的作用是____________________。
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科目: 来源:2016届黑龙江哈六中高三下押题卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
引发流感的病原体、发菜、青霉菌都具有的物质或结构是
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.核酸
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科目: 来源:2016届黑龙江哈六中高三下押题卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物膜的叙述,不正确的是
A.内质网膜可以转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜
B.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
C.生物膜在结构和功能上紧密联系
D.各种生物膜的化学组成相似
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