下列有关育种的叙述，不正确的是

A．无子西瓜的培育，利用了染色体变异原理

B．高产靑霉菌的培育，利用了基因突变原理

C．诱变育种提高了突变率，多数表现出优良性状，利用了基因突变原理

D．将抗虫基因导入棉花体细胞中培育出了抗虫棉，利用了基因重组原理

下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是

A．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使染色体不能分离

B．制作装片流程为解离、漂洗、染色、制片

C．盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

D．显微镜下可以看到多数细胞的染色体数目发生改变

下列列关于生物进化的叙述，正确的是

①盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果；②不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同；③物种的形成必须经过生殖隔离，因此生殖隔离是新物种形成的最后阶段；④在自然条件下，种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关；⑤自然选择是通过作用于个体而影响种群的基因频率定向改变；⑥物种间的共同进化都是通过生存斗争实现的

A．②③⑤ B．②⑥ C．②⑤⑥ D．④⑤⑥?

图一表示非洲爪蟾部分染色体处于细胞分裂不同时期的像，其中有一对为性染色体；曲线图表示爪蟾细胞内同源染色体对数的变化曲线。请据图回答问题。

（1）这些细胞可能取自于非洲爪蟾的 （器官），判断依据是 。

（2）曲线图中A〜F段可表示细胞进行 分裂的同源染色体对数的数量变化。

（3）图一①〜⑤中与曲线图中CD、HI位置相对应的细胞依次是 。

（4）②细胞中发生的变异可能是 ，其形成的子细胞名称是 。

（5）若④为次级卵母细胞，其子细胞的基因型是 。

下图表示人体中某DNA片段上遗传信息的传递过程，①〜⑦表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，据图回答下列问题：

（1）图中表示DNA复制的过程是 （填字母），图中表示基因表达的过程是 （填字母）。

（2）a、b过程中碱基配对的不同点是 。

（3）图中⑤所运载的物质⑦的密码子是 。

（4）已知该DNA片段中含有白化病基因，它与正常基因的 不同，从而导致c无法合成酪氨酸酶。

（5）白化病体现了基因控制性状途径是 。

大豆（2N=40）是重要的粮食作物之一。请分析冋答下列有关遗传学问题。

（1）某大豆品种2号染色体上的基因对S、s和M、m各控制一对相对性状，基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图1所示。已知起始密码子为AUG或GUG。

①基因S发生转录时，作为模板链的是图1中的 链。若基因S的b链中箭头所指碱基对G/C缺失，则该处对应的密码子将改变为 。

②某基因型为SsMm的植株自花传粉，后代出现了4种表现型，在此过程中出现的变异类型属于 ，其原因是在减数分裂过程中 。

（2）大豆的高秆易倒伏（H）对矮秆抗倒伏（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。图2表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过图二育种方法（I〜Ⅲ）培育优良品种（hhRR）的过程。

①利用方法I培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为 ，这种植株由于 ，须经诱导染色体加倍后才能用于生产实践。图2所示的三种方法（I〜Ⅲ）中，最难获得优良品种（hhRR）的是方法 ，其原因是 。

②用方法II培育优良品种时，若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占 。

某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对相对性状做实验。选取了高茎叶腋（叶腋指花的位置，高茎、叶腋都是显性性状，分别用B、D表示）与某种豌豆作为亲本杂交得到F1，并把F1的统计数据绘制成了柱形图。请根据实验结果讨论并冋答下列有关问题：

（1）你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗？请写出推测过程。

（2）此实验F1高茎叶腋中的纯合子占 。

（3）有同学认为子代高茎与矮茎比符合基因的分离定律，但叶腋与茎顶的比不符合基因的分离定律，你觉得该同学的想法是否有道理？请设计一个实验来验证。

（4）矮茎叶腋豌豆产量高，能利用现有F1中四种表现型豌豆，获得纯合的矮茎叶腋豌豆吗？请写出设计思路。

与DNA相比，RNA所特有的成分是

A. 脱氧核糖和鸟嘌呤 B. 核糖和尿嘧啶

C. 脱氧核糖和胸腺嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶

tRNA与mRNA碱基互补配对的现象发生在真核细胞的

A．细胞核中 B．核膜上

C．核糖体上 D．核孔上

下列有关蛋白质合成的叙述，不正确的是

A．终止密码子不编码氨基酸

B．tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息

C．每种tRNA转运一种氨基酸

D．核糖体可以在mRNA上移动