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科目: 来源: 题型:选择题

2.图甲为依据某植物夏季一昼夜中CO2的释放量和吸收量所绘制的曲线图,下列说法正确的是(  )
A.图bc段和de段光合作用速率都下降,下降的原因相同
B.图中有机物积累最多的时间点是e点
C.图甲中C点出现的原因是因为光照强度减弱造成的
D.b、d两点都表示光合速率与呼吸速率相等的点

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A.细胞分化形成不同功能的细胞,这种变化是可逆的
B.凋亡的细胞内多种酶活性降低,所有基因的表达都下降
C.原癌基因和抑癌基因突变,细胞可能发生癌变
D.细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义

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20.图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4种限制性核酸内切它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.

(1)若用限制酶SmaI完全切割图1中DNA片段,其产物长度分别为537、790、661.
若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d.从隐形纯合子中分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶Sma I完全切割,产物中共有4种不同长度的DNA片段.
(2)为了提高试验成功率,需要通过PCR技术扩增目的基因,以获得目的基因的大量拷贝.该方法也是检测遗传多样性的最简单方法.
(3)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是BamHⅠ.
(4)在选出的大肠杆菌内基因D能成功表达的原因是生物共用一套遗传密码子.其表达产物是一条多肽链,如考虑终止密码,则其至少含有的氧原子数为341.
(5)为了筛选出成功导入含目的基因D的重组质粒的大肠杆菌,首先将大肠杆菌在含抗生素B的培养基上培养,得到如图3的菌落. 再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含另一种抗生素的培养基上培养,得到如图4的结果(空圈表示与图3对照无菌落的位置).请在图3中圈出一个含目的基因的重组质粒的大肠杆菌的菌落.

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19.科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到如图所示结果.请分析回答相关问题:

(1)秋水仙素诱导多倍体的作用机理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成.
(2)从实验结果看,影响多倍体诱导率的因素有秋水仙素浓度和处理时间 诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是用0.2%的秋水仙素溶液处理1天
(3)鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数,鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料,原因是当代草莓植株的根细胞并没有经过诱导,染色体数目没有发生加倍,观察时,最好选择处于有丝分裂中期的细胞.
(4)最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化.科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片,观察并统计两种植株叶片气孔长、宽度和密度,得到表:
倍性气孔长度/μm气孔宽度/μm气孔密度/个•mm-2
二倍体22.819.4120.5
四倍体34.729.684.3
实验结果表明四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株大,联系多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高,从光合作用角度分析,四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于有利于植株从外界吸收CO2进行光合作用.

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18.蚯蚓是森林中的土壤动物之一,主要以植物的枯枝败叶为食.为探究蚯蚓对森林凋落物的作用,某探究性学习小组做了如下实验.
(1)森林生态系统中的各种生物称为(生物)群落.从生态系统的成分角度看,蚯蚓属于分解者,从生态系统的功能角度看,蚯蚓的行为促进了物质循环和能量流动.
(2)研究者选择4个树种的叶片首先做了半分解和未分解两种不同处理,于6~9月进行了室外实验.将每种叶片与土壤混合均匀后置于两个盆中,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如下表.
单位体重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g﹒d))
不同处理蒙古栎杨树红松白桦
未分解叶2.445.944.797.30
半分解叶7.209.428.715.23
①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致,其目的是排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响.为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响,应该在实验前对土壤进行灭菌 处理.
②据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显高于(或“大于”)未分解叶的消耗量,在不同叶片中,对杨树的半分解叶最为喜好.由此说明叶片的种类和分解(腐解)程度是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素.
(3)依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树,有利于增加蚯蚓的数量的数量,以增加了土壤中的生物种类,提高整个生态系统的抵抗力)稳定性(或“自我调节能力”).

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17.在生态学中,生物种群的年龄结构有两个层次,即个体的年龄组成和组成个体的构件年龄.组成个体的构件年龄是单体生物所没有的.例如一年生苔草的分枝可以月龄画成椎体,如图是施肥对某种苔草的无性系构件月龄结构的影响.请回答:

(1)与对照组相比,施肥使苔草月龄较小的分枝成为优势.此现象说明施肥有利于幼枝的发生.
(2)苔草的幼枝具有较高的营养价值,它能吸引许多植食性动物,如五趾跳鼠.若在理想状态下,对苔草施肥后,短时间内五趾跳鼠种群数量的增长将为“J”型增长,其年龄组成类型最接近于增长型.
(3)五趾跳鼠是危害三北地区的主要害鼠之一,从环境容纳量的角度思考,提出两种有效控制五趾跳鼠数量的具体措施:①养殖或释放五趾跳鼠的天敌;②减少五趾跳鼠的食物来源.

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16.图中甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系;图丙表示免疫调节示意图.请据图回答:

(1)在寒冷环境中,机体通过神经-体液调节机制,使机体产热加快,以维持体温相对稳定,这一调节中枢位于下丘脑.血液中A、B、C激素含量会增加,但激素的含量却不会过高,因为在激素发挥作用的过程中存在反馈调节机制,其中A激素是促甲状腺激素释放激素.
(2)研究表明,神经递质有很多种,作用效果也不同.Ach是一种兴奋性递质,在没有神经冲动传过来时,Ach存在于图乙的[①]突触小泡中,当神经冲动传到轴突末梢时,Ach进入③中,作用于突触后膜,引起Na+内流,则突触后膜的电位表现为外负内正;而有一种抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl-内流,则突触后膜的电位表现为外正内负.
(3)图丙中e细胞是记忆细胞.研究表明,某种溶血性贫血病是由于病毒、药物等使患者红细胞膜抗原变性,刺激机体产生相应抗体,与红细胞膜抗原发生交叉反应,导致红细胞寿命缩短,发生溶血.这种病属于免疫学中的自身免疫病.

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15.如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程.请据图回答:
(1)(多选)造血干细胞的染色体数目和下列何种细胞相同?CD.
A.精细胞    B.卵细胞
C.初级卵母细胞  D.受精卵细胞
(2)干细胞进行细胞分裂的方式是A.
A.有丝分裂  B.无丝分裂
C.减数分裂  D.不确定
(3)请说出干细胞在临床上的其他用途:治疗白血病、皮肤移植等.
(4)细胞②不能无限长大的原因有①细胞核中的DNA不会随细胞的增大而增加(或细胞核和细胞质的比例限制了细胞的长大);②细胞的表面积与体积的比例限制了细胞的长大(顺序可颠倒).
(5)c过程的实质是基因的选择性表达.
(6)若白细胞发生了癌变,根本原因是细胞中的原癌基因和抑癌基因发生了突变,原癌基因的作用是:调控细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,癌细胞无限增殖过程中直接参与a、b过程的无膜细胞器是核糖体、中心体.
(7)癌症化疗时应用的烷化剂(如二氯二乙胺)能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用.此类药品作用于癌细胞周期的间期.

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14.如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段,一个细胞核中DNA的相对含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化.请分析回答下列问题:

(1)图甲中①②③④细胞形态不同是因为发生了细胞分化.
(2)丙图中①→②表示的遗传物质变化过程发生在乙图的b(填字母),②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的前期.图乙的曲线获得是选择甲图中的③(填序号)区细胞为材料.
(3)在观察细胞有丝分裂的实验中,制作临时装片的操作步骤是:解离→漂洗→染色→制片,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长,分裂期持续时间短.染色主要是让细胞内的染色质或染色体染上颜色(紫色或红色),便于观察清楚.龙胆紫溶液和醋酸洋红液都是碱性染料.观察清楚后的细胞不能进入下一分裂时期的原因是解离后细胞已死亡.
(4)把洋葱根尖细胞放入培养液中培养,最终会长成一株洋葱植株,这个技术叫做组织培养,其理论基础是细胞的全能性.

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13.分析下面碳循环示意图并据图回答问题:

(1)从微观上看,过程①是在细胞内叶绿体中进行的;过程③主要是在细胞内线粒体中进行的.
(2)岩石圈中的碳以碳酸钙形式储存,故不直接参与碳循环.水圈中碳的存在形式是碳酸根离子和碳酸氢根离子.
(3)由图中可见,碳循环带有全球性性,属于气体型循环.
(4)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是光合作用,除此之外,某些特殊的生态系统还可通过化能合成进入生物群落;②表示的是捕食竞争关系;④表示动植物的尸体被微生物分解.
(5)参与过程④的生物与同区域中的动植物共同构成了生物群落..
(6)如果大气层中的CO2增多,则产生温室效应.
(7)从图可知,减缓温室效应的关键措施是:
①保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率;
②控制化石燃料的燃烧,减少CO2的排放量,提高能源利用率;
③开发水能、太阳能等新能源..

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同步练习册答案