相关习题
 0  137938  137946  137952  137956  137962  137964  137968  137974  137976  137982  137988  137992  137994  137998  138004  138006  138012  138016  138018  138022  138024  138028  138030  138032  138033  138034  138036  138037  138038  138040  138042  138046  138048  138052  138054  138058  138064  138066  138072  138076  138078  138082  138088  138094  138096  138102  138106  138108  138114  138118  138124  138132  170175 

科目: 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,如右图为该过程中的某一时期示意图。下列有关叙述不正确的是( )

A.进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行

B.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束

C.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化

D.图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是( )

A.胚胎移植可以定向改造动物遗传性状 B.A细胞不一定是受精卵细胞

C.①②两个胚胎具有不同的遗传物质 D.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水 调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解。由此推知,该反应器( )

A.能够实现物质循环 B.主要处理有机污染

C.可看作一个小型生态系统 D.存在能量输入、传递、转化和散失

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘),请据图分析,下列叙述错误的是( )

A.由图示看,氧化塘净化污水途径有物理沉降和生物分解

B.图中A表示的物质是氧气和有机物,B表示的物质是二氧化碳和矿物质等

C.随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的新陈代谢类型也在发生着变化,其中它们的异化作用类型的变化是需氧型―→兼性厌氧型―→厌氧型

D.氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类寄生关系来分解有机污染物

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式( )

A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统

B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环

D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于( )

A.湿地生态恢复的生态工程

B.节水和废水处理与应用的生态工程

C.小流域综合治理与开发的生态工程

D.清洁及可再生能源系统综合利用的生态工程

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,该图所体现的主要生态工程原理是( )

A.物种多样性原理 B.整体性原理

C.物质循环再生原理 D.协调与平衡原理

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:综合题

实验表明,乙植物的耐旱能力很差。某研究机构计划采用基因工程的方法,通过下图所示的程序培育耐旱的乙植物新品种:

请据图回答下列相关问题:

(1)通过PCR技术扩增耐旱基因时,需要Taq酶,该酶最大的特点是__________________。

(2)图中使用的载体最可能是__________。在构建基因表达载体时,耐旱基因应该插入到该载体的__________中。

(3)图中的载体上必须含有标记基因,以便检测__________细胞和__________细胞中是否导入了____________________。

(4)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是____________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:综合题

科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有Pst I、Sma I、Hind Ⅲ、Alu I等四种限制酶切割位点,下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①~④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图回答:

(1)在构建基因表达载体时,为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接,在此实例中,应该选用限制酶_____________分别对________________进行切割,切割后产生的DNA片段分别为_____和_________种。

(2)培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长,要利用该培养基筛选含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞,应使基因表达载体I中含有__________作为标记基因。

(3)通常采用__________________技术,在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。

(4)利用组织培养技术特含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的______________________________过程。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:综合题

甲型H1N1流感是由H1N1病毒(一种RNA病毒)引发的类似患季节性流感症状的疫情,主要表现为突然发烧、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状,下图是利用现代生物技术生产可以预防和治疗H1N1流感抗体的过程图。请据图分析回答:

(1)该过程中用到的现代生物技术有________________、________________。

(2)要快速获得大量的X基因可采用________技术。

(3)筛选得到的细胞M是________,经过选择性培养获得的细胞,还需要进行________和________。

(4)理论上,注射了该抗体的人群不能长期对甲流有防疫作用,试分析原因。________。

(5)单克隆抗体最主要的优点在于它的________________________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案