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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．如图为描述多种生物学现象或过程的模型，相关叙述不准确的是（　　）
    A．若该图表示人体内水平衡调节，则a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管
    B．若a、b、c表示三种物质，d、e表示酶，则如果控制酶d的基因不表达，控制酶e的基因也不可表达
    C．若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段，则e过程发生在线粒体
    D．若该图表示减数分裂，b为次级精母细胞，则四分体形成发生在d过程

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．下列有关神经调节的叙述错误的是（　　）
    A．狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器
    B．在神经纤维上，兴奋的传导一定是双向的
    C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
    D．体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．某科学家在研究某物质跨膜运输时发现与曲线①和②相符，则此物质的跨膜运输方式最可能存在于下列哪一生理过程（　　）
    A．葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞B．Na+通过离子通道进入神经细胞
    C．小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸D．组织细胞从组织液吸收氧气

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    科目： 来源：2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：

    （1）图甲中f表示的结构是 ，图乙是由图甲中d结构放大的模式图，图乙称为 。

    （2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。

    （3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉。若刺激图丙中b点，图中 点可产生兴奋，产生的兴奋最终传导到 ，产生痛觉。

    （4）图乙中神经递质由A细胞合成存在于突触小泡内，突触小泡再与 融合，通过细胞的 作用，进入突触间隙，这个过程体现了细胞膜具有 。

    （5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生 ，使突触后膜的电位发生变化。

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
    B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变
    C．蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架
    D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．下列关于种群和群落的叙述中，正确的是（　　）
    A．种群密度和群落的结构与生态因素没有密切关系
    B．决定种群大小和种群密度的重要因素只有出生率和死亡率
    C．在一定区域内的生物，同种个体形成种群，不同的种群形成群落
    D．种群和群落没有任何关系

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的（　　）
    A．图中1和2中结构含都有DNA
    B．1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层
    C．2与4中都含有与光合作用有关的色素
    D．3是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢活动的控制中心

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．水绵、蓝藻、黑藻全部（　　）
    A．是真核生物B．遗传物质都是DNA或RNA
    C．都含有核糖体、DNA、RNAD．都含有叶绿体

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．下列有关动植物细胞结构的比较不正确的是（　　）
    A．叶绿体主要存在于植物细胞中，而动物细胞则没有
    B．液泡主要存在于植物细胞中，中心体见于动物和某些低等植物细胞中
    C．植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有
    D．动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖（简称血糖）浓度过高，且血液中胰岛素浓度也偏高．某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验，发现阿司匹林（一种消炎止痛药）可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷．过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰岛素，120分钟内血糖含量相对值变化如图所示（对照组老鼠未服用阿司匹林），则下列叙述正确的是（　　）
    甲：阿司匹林对老鼠的过度肥胖有治疗作用
    乙：注射胰岛素后对照组及实验组的老鼠血糖在60分钟内明显下降
    丙：对照组老鼠的细胞对胰岛素不敏感，使胰岛素不能有效发挥调节血糖的作用
    丁：服用阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性，使胰岛素得以发挥作用降低血糖．
    A．丙、丁B．乙、丙C．甲、丁D．甲、乙

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