科目: 来源: 题型:选择题
待测物质或结构 | 检测试剂 | 预期显色结果 | |
① | DNA | 甲基绿 | 红色 |
② | 线粒体 | 健那绿 | 蓝绿色 |
③ | RNA | 吡罗红 | 红色 |
④ | 淀粉 | 斐林试剂 | 砖红色 |
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压降低时,引起口渴 | |
B. | 机体失水时,抗利尿激素分泌减少 | |
C. | 寒冷条件下汗腺分泌汗液减少 | |
D. | 维持体温恒定的调节方式只有体液调节 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的全能性是指已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能 | |
B. | 克隆羊“多利”的产生说明高度分化的动物细胞仍具有全能性 | |
C. | 胡萝卜韧皮部细胞在一定条件下可培育成植株,体现了植物细胞的全能性 | |
D. | 细胞分化程度越高,全能性越受限制 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ②③①④ | B. | ②④③① | C. | ②③④① | D. | ③②④① |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 核膜解体,核仁消失 | B. | 细胞质从中间向内凹陷 | ||
C. | 着丝点分裂,染色单体分开 | D. | 染色体平均分配给两个子细胞 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 调查双子叶植物的种群密度采取样方法,样方的大小以1m2的正方形为最好 | |
B. | 由于部分标志物脱落,用标志重捕法调查某种鼠的种群密度,调查结果比实际值偏小 | |
C. | 探究酵母菌种群数量变化时,采取抽样检测法 | |
D. | 在显微镜下对酵母菌计数时,应该先将含有酵母菌的培养液滴于计数板上,然后盖上盖玻片,进行观察计数 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 由于暴雨引起油菜不能受粉,此时可用适宜浓度的生长素类似物防止处理减产 | |
B. | 一定浓度的2,4-D可促进插条生根 | |
C. | 在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 | |
D. | 用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 在幼年时期给人注射适量的生长素能够促进身体长高 | |
B. | 在植物中生长素会促进乙烯的合成,而乙烯会抑制生长素促进生长的作用 | |
C. | 儿童吃了用乙烯催熟的香蕉有可能会发生性早熟 | |
D. | 用促进茎生长的最适浓度生长素处理枝条后扦插,不用担心枝条生出的根会受到生长素的抑制 |
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