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科目: 来源: 题型:多选题

3.根据表中内容,下列说法正确的是(  )
 蜂种
细胞种类
 蜂王工蜂 雄蜂 
 A类细胞 4个染色体组 4个染色体组 2个染色体组
 B类细胞 2个染色体组 2个染色体组 1个染色体组
 C类细胞 1个染色体组 1个染色体组 1个染色体组
A.蜂王和工蜂为二倍体,雄峰是能产生正常配子的单倍体
B.蜂王产生配子的过程中出现同源染色体的分离现象
C.B类细胞指的是不分裂或暂不分裂的体细胞
D.蜂王和工蜂是由受精卵发育而来,而雄峰是由未受精的卵细胞发育而来

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科目: 来源: 题型:解答题

2.根据所学知识分析回答下列问题:
(1)植物细胞、哺乳动物某一部位的细胞(如口腔上皮细胞)和人的成熟红细胞,哪个容易获取细胞膜?
试比较说明:哺乳动物成熟的红细胞不含有细胞核和细胞器.
(2)已知纤维素酶和果胶酶分别只能催化纤维素和果胶水解.假若给你一个植物细胞,请你设计获取细胞膜的操作程序.
第一步:用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,制备原生质体;
第二步:将原生质体放在蒸馏水中吸水胀破,再离心制备细胞膜.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列关于“量变”的叙述,正确的是(  )
A.将某溶液中酶的数量减少一半,催化速率也必定降低50%
B.有氧呼吸过程中,每消耗1mol 葡萄糖,线粒体内合成的ATP有38mol
C.光合作用过程中,消耗CO2的量降低,会导致葡萄糖的合成量降低
D.有丝分裂后期着丝点一分为二导致染色体和染色单体加倍

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科目: 来源: 题型:选择题

20.两个神经细胞之间通过“突触”连接,实现兴奋的传递.如图所示为突触的亚显微结构,有关叙述不正确的是(  )
A.突触后膜对⑤中递质的接受具有特异性,与细胞膜上的蛋白质有关
B.在分泌蛋白的合成和分泌过程中,以⑤的形式在各种细胞器之间进行转移,体现了细胞器之间的协调配合
C.青蛙在冬眠时,对外界刺激几乎没有反应主要是低温影响了⑤中递质的释放
D.在活细胞中,内质网、高尔基体、细胞膜之间可以通过⑤的形式实现间接联系

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科目: 来源: 题型:解答题

19.某种生物雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型,宽叶由显性基因B控制,狭叶由稳性基因b控制,B与b均位于X染色体上,基因b使雄配子致死.请回答:
(1)若后代全为宽叶雄株个体,则其亲本基因型为XbY、XBXB
(2)若后代性比为1:1,宽叶个体占$\frac{3}{4}$,则其亲本基因型为XBY、XBXb
(3)若亲本的基因型为XBXb、XbY时,则后代的叶形和性别表现为全为雄性,并且宽叶:狭叶=1:1.
(4)若亲本的基因型为XBXB、XBY时,则后代的叶形和性别表现为雌雄各占一半,且全为宽叶.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列关于三磷酸腺苷的描述,错误的是(  )
A.该物质是一种高能磷酸化合物,其分子内有3个高能磷酸键
B.在细胞代谢旺盛与缓慢时期,细胞内该物质含量差别不大
C.在绿色植物的叶肉细胞内,该物质的合成场所有多处
D.该物质的水解时,消耗水同时必须要相关酶的催化

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科目: 来源: 题型:选择题

17.大肠杆菌扩大培养时,常用的培养基是(  )
A.LB液体培养基B.LB固体培养基C.LB斜面培养基D.LB平板培养基

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科目: 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人工淡水鱼养殖过程中,为了促进雌鱼排卵,多产鱼苗提高产量,可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的( )

A.甲状腺激素 B.蜕皮激素

C.胰岛素 D.促性腺激素

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科目: 来源: 题型:解答题

16.在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时(如甲图A所示),可催化底物发生变化,酶抑制剂是与陶酶结合并降低酶活性的分子,其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性,图乙表示无抑制剂和不同抑制剂作用的效果曲线.
(1)少数酶是RNA,可用吡罗红检测;
(2)图乙中曲线a、b酶促反应速不再增加是因为酶被饱和;
(3)图乙中曲线a表示无抑制剂存在时的作用效果;
     图乙中曲线b表示竞争性抑制剂存在时的作用效果.
(4)已知青霉素的化学结构于细菌合成细胞壁的底物相似,能抑制细菌合成细胞壁相关酶的活性,其原因是青霉素能与这些酶的活性位点结合(或:酶活性位点被封闭),使细菌合成细胞壁的底物与酶活性位点结合机会下降.

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科目: 来源: 题型:多选题

15.若用30%的蔗糖溶液处理某生物细胞,该细胞没有发生明显的质壁分离现象,对此合理的解释可能是(  )
A.实验材料是口腔上皮细胞B.实验材料是植物幼嫩的细胞
C.实验材料是人的红细胞D.实验材料是死细胞

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