11．已知保加利亚玫瑰有淡粉色、粉红色和白色三个品种，其花色遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示．现有某科学兴趣小组，将白甲、白乙、淡粉色和粉红色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下（其中实验3由于相关记录资料丢失，导致表现型比例缺失）：
实验1：淡粉色×粉红色，F₁表现为淡粉色，F₁自交，F₂表现为3淡粉：1粉红．
实验2：白甲×淡粉色，F₁表现为白，F₁自交，F₂表现为12白：3淡粉：1粉红．
实验3：白乙×粉红，F₁表现为白，F₁×粉红，F₂表现为白、淡粉、粉红．
分析上述实验结果，请回答下列问题：
（1）保加利亚玫瑰的花色遗传遵循（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律．根据理论推算，实验3的F₂表现型中白：淡粉：粉红=2：1：1．
（2）保加利亚玫瑰的色素、酶和基因的关系如图所示：
①图中显示出基因与性状的数量关系是一种性状可受多对基因控制．
②上述基因在控制相关酶的合成过程中，前体mRNA的加工场所位于细胞核．
③若A基因使酶1失去活性，则控制酶2的基因是B，实验中所用的白甲、白乙的基因型分别为AAbb、AABB．
（3）请用遗传图解表示实验3中F1与粉红植株杂交产生子代的过程（要求写出配子）．
．

10．昆虫的保护色越来越逼真，昆虫天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势，这说明了（　　）

	A．	双方在斗争中不分胜负		B．	双方相互选择共同进化
	C．	生存斗争决定了生物进化的方向		D．	生物有利变异的结果

9．下列的化石证据中，能够揭示生物进化长期性和渐变性的是（　　）

A．

种子蕨化石

B．

始祖鸟化石

C．

总鳍鱼化石

D．

各种马化石

8．翻译和复制的原料分别是（　　）

	A．	核糖核苷酸和脱氧核苷酸		B．	氨基酸和脱氧核苷酸
	C．	均为核苷酸		D．	均为氨基酸

7．人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备的抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断．如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答下列问题．

（1）先给小鼠注射HCG，一段时间后，若小鼠血清中检测的抗HCG的抗体，说明小鼠体内产生了体液免疫免疫，再从小鼠的脾脏中获取B淋巴细胞．将该B淋巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合．
（2）培养杂种细胞时，根据细胞所需营养物质的种类和数量严格配制培养基，此外经常会在培养基中加入动物血清、血浆．培养过程中细胞需置于含CO₂的混合气体的培养箱中培养，CO₂的主要作用是维持培养液的pH．获得的杂种细胞有3种（只考虑两个细胞融合），应用_抗原-抗体杂交技术进行抗体阳性检测．经多次筛选，就能得到既能无限增殖又能产生特定抗体的杂交瘤细胞．

6．如图是利用基因工程技术产生人胰岛素的操作过程示意图，请据图回答：

（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？不能，原因是基因是选择性表达的，人的皮肤细胞中不转录出胰岛素mRNA．
（2）过程②必须的酶是逆转录酶，过程③必须的酶是解旋酶，过程⑦中将A、B连接时必须的酶是DNA连接酶．
（3）图中C的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子和复制原点
（4）为使过程⑧更易进行可用CaCl₂药剂处理D．

5．广州部分面包厂家违规使用溴酸钾作为面粉品质改良剂．面粉中添加溴酸钾能增强面制品的弹性，但人摄入一定量的溴酸钾可引起中枢神经系统麻痹，并可引起腹泻、肾脏损害以及致突变、致癌等．为了解溴酸钾对人体的毒害作用，科研人员以小鼠为材料，用“动物细胞培养技术”对其毒害进行检测．

（1）若实验小鼠为雌性，上图中过程①为减数分裂，甲细胞的名称是（第一）极体．
（2）实验原理：溴酸钾可引起细胞变异，通过检测变异细胞占全部培养细胞的百分数确定溴酸钾的毒性．
（3）实验步骤：
第一步：取大小相同的六只培养瓶编号为1～6号，分别加入等量相同的培养液和小鼠细胞．
第二步：向1号培养瓶中加入水，向2～6号培养瓶中加入等量的不同浓度的溴酸钾溶液．
第三步：培养一段时间后，取样制作临时装片，观察记录变异细胞百分数．
（4）实验结果：如下表所示

培养瓶编号	1	2	3	4	5	6
添加剂中溴酸钾浓度（mg/L）	0	10	50	100	300	500
变异细胞比例	0	0	1/106	1/106	2/106	8/106

（5）实验结论：低浓度的溴酸钾毒性很小，浓度在50mg/L以上时毒性明显升高．

4．用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交实验，F₁全为高茎，让F₁自交，获得F₂，共有556株．
（1）F₂中纯合子大约278株．
（2）F₂中杂合子大约278株；F₂高茎植株中，杂合子大约278株．
（3）F₂中矮茎植株全部为纯合子吗？全部为纯合子．
（4）从F₂中取一高茎豌豆，请设计一个实验探究其遗传因子组成．（用D和d表示该对遗传因子）
实验步骤：
第一步：该高茎植株的幼苗生长至开花时，让该植株进行自交，获得种子；
第二步：将获得的所有种子种植得子代植株，观察子代植株性状表现．
结果与结论：
①若后代全部表现为高茎，则该植株的遗传因子组成为DD；
②若后代植株中既有高茎，也有矮茎，则该植株的遗传因子组成为Dd．

3．下列关于疫苗在体内引起的免疫反应的叙述，正确的是（　　）

	A．	B细胞接受刺激后可增殖、分化出记忆细胞
	B．	B细胞接受刺激后可释放淋巴因子
	C．	T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能产生相应的抗体
	D．	吞噬细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解死亡

2．如图A、B代表动物的某内分泌器官，①②③代表内分泌器官分泌的激素．请分析回答：

（1）若X代表血糖浓度升高，X可直接促进B中某种细胞分泌激素的增加，同时抑制B中另一种细胞分泌的胰高血糖素激素减少，从而使血糖含量维持稳定，这种调节方式属于体液调节（激素调节）．此外机体还存在着通过X刺激A，再影响B分泌③，这种调节方式属于神经调节，这两种调节有着不同的特点，其中后者反应迅速，而前者的特点是作用范围较广泛，作用时间较长．
（2）若B代表某动物的甲状腺，则③为甲状腺激素，当B被部分切除后，短期内血液中的[①]促甲状腺激素释放激素和[②]促甲状腺激素的含量会升高，从而使血液中的③的含量维持稳定，这种调节机制称为反馈调节．
（3）科学家通过研究发现，给狗饲喂糖与声音刺激多次结合以后，单独的声音刺激也能引起狗几乎与饲喂糖时同样的血糖含量变化，这说明了调节血糖的高级神经中枢是在大脑皮层．
（4）某患者水盐平衡失调，体温调节能力下降甚至丧失，则可能受损的结构是图中的[A]下丘脑．