1．永州四中的银杏园中的银杏叶肉细胞中，含有核酸、碱基、核苷酸的种类分别是（　　）

A．

1种、4种、4种

B．

2种、5种、8种

C．

2种、4种、4种

D．

2种、5种、5种

20．现有100个氨基酸，其中氨基有112个，羧基有115个，则由此合成的4条肽链中共有肽键、氨基和羧基的数目是（　　）

	A．	96个，108个，111个		B．	96个，4个，4个
	C．	96个，16个，19个		D．	96个，12个，15个

19．如图是某同学在目镜10×，物镜40×时显微镜下看到的图象，下列说法中不正确的是（　　）

	A．	欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向左下方移动
	B．	若装片上的细胞成单层均匀分布，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为16个
	C．	观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节反光镜
	D．	现有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短．则放大倍数最大的镜头组合是甲、丁

18．下列生物中属于原核生物的一组是（　　）
①颤藻　②酵母菌　③草履虫　④水绵　⑤青霉菌　　⑥葡萄球菌．

A．

①⑥

B．

①②⑥

C．

①③④

D．

②⑤⑥

17．下列有关生命系统结构层次的叙述正确的是（　　）

	A．	病毒能够通过增殖延续子代，属于生命系统
	B．	“洞庭湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次
	C．	一个大肠杆菌既属于细胞层次，又属于个体层次
	D．	在特定的培养基上培养出特定的酵母菌，这些酵母菌构成了一个群落

16．微囊藻是形成水华的主要类群，科研人员为修复出现水华的某湿地生态系统，适量增加湿地原有的滤食鱼、沉水植物、挺水植物等生物的数量，以有效控制水华的发生，使该湿地生态系统得以修复．回答问题：
（1）在修复该湿地时，增加的沉水植物和挺水植物与微囊藻之间是竞争关系，从而降低微囊藻的环境容纳量．当出现水华的湿地生态系统经修复后，又慢慢恢复的过程属于次生演替．
（2）修复后的湿地生态系统的自我调节能力弱于（填“强于”或“弱于”）森林生态系统的自我调节能力，生态系统的自我调节能力的大小主要取决于营养结构的复杂程度．

15．科研人员在22℃、3klx光照条件下对黄化突变体玉米（以下简称黄化玉米）和正常玉米的色素含量和光合作用的关系进行研究，得到下表所示结果．

	叶绿素含量	净光合速率	实际光合速率
	（mg•g-1）	（?molCO2•m-2•s-1）	（?m0lCO2•m-2•s-1）
黄化玉米	9.06	6.55	7.03
正常玉米	13.63	8.32	9.23

注：净光合速率+呼吸速率=实际光合速率
根据表中信息回答问题：
（1）提取叶绿素的材料，最好选择正常玉米的叶片；黄化玉米的净光合速率小于正常玉米的原因之一是由于黄化玉米的光反应提供的ATP和[H]少于正常玉米．
（2）测定黄化玉米和正常玉米的实际光合速率时需要测定其呼吸速率，在测定过程中应将实验装量置于黑暗、22℃条件下进行，此时，叶肉细胞内合成[H]的作用是与O2结合生成水，所测得的两种玉米的呼吸速率不相同（填“相同”或“不相同”）．
（3）在22℃、3klx条件下，黄化玉米叶绿体制造的O₂将移向线粒体和细胞外．

14．以下是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图．

（1）上图中过程①的完成采用的方法有：用聚乙二醇（PEG）、灭活的病毒，依据的生物学原理细胞膜具有流动性；
（2）过程④要用到的酶有逆转录酶、DNA聚合酶，过程⑥采用的方法叫钙离子处理．
上图中的质粒本身含有氨苄青霉素抗性基因和M、N两种限制酶（两种酶切割序列完全不同）切割位点．若用限制酶M和N切割，通过凝胶电泳分离，分析得如下表．

分子量（kb）	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0	6.0	7.0	8.0	9.0	10.0
酶M	+				+					+
酶N							+		+
酶M+酶N	+	+	+	+		+
凝胶电泳结果（1kb=1000对碱基，+表示检测到该片段的存在

（3）该质粒长度为16kb，在该质粒中，M酶与N酶的切割点分别有3、2个．
（4）氨苄青霉素抗性基因的作用是作为标记基因（鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将有目的基因的受体细胞筛选出来）．
（5）在表达载体中，启动子的作用是：RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动Ⅵ基因的转录．

13．回答下列与玉米秸杆的处理有关的问题．
（1）秸杆的主要成分是纤维素，牛一般没有分解其的酶，但其胃内有一种微生物可以帮助其分解，这种微生物与牛的种间关系为互利共生．尿素并不是牛马的必须营养，过多甚至对其有害，但有经验的农民常在其草料内喷少量尿素，据此题的信息你认为尿素的作用是为共生微生物提供N源，利于动物对纤维素的消化．
（2）将秸杆粉碎后可以用来作为蘑菇的培养基质．对培养基和接种针进行灭菌处理，常用的方法分别是高压蒸汽灭菌，灼烧灭菌．
（3）青贮加工技术．将成熟期玉米秸秆切碎、收集或人工收获后，将其铡碎装贮于窖、缸、塔、池及塑料袋中压实密封储藏．秸杆处理后，气味微酸（乳酸菌生活的产物）芳香．
上述“压实密封”的目的是：人为造就一个厌氧 环境，利于乳酸菌的无氧呼吸．用经这样处理后的秸杆饲喂牲畜的好处是：适口性好，牲畜喜食，食量增大，消化率比普通秸杆饲料增加．
（4）如图是分离分解纤维素的微生物的实验流程图．

步骤（三）中稀释的目的是：便于形成单菌落，步骤（四）中鉴别培养基中常加刚果红从而使其呈现均匀的红色，步骤（四）中应挑选产生透明圈 的菌落即为所需菌落．

12．玉米（2n=20）是我国一种重要的粮食作物，雌雄同株，开单性花．
Ⅰ（1）研究其基因图谱对于研究其育种、疾病、起源、进化等方面具有重要意义，玉米基因组计划应测其10条染色体上的碱基序列．
（2）栽培过程中要杀灭害虫，除草，玉米与这两者的种间关系分别为捕食、竞争．从能量流动的角度讲，这样做的目的是调整生态系统的能量流动，使能量流向对人最有益的方向．
Ⅱ下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型（字母表示）及所在的染色体．品系②～⑥均只有一个性状是隐性纯合的，其他性状均为显性纯合．

品系	①	②果皮	③节长	④胚乳 味道	⑤高度	⑥胚乳颜色
性状	显性纯 合子	白色pp	短节bb	甜ss	矮茎dd	白色gg
所在 染色体	ⅠⅣⅥ	Ⅰ	Ⅰ	Ⅳ	Ⅵ	Ⅵ

（3）某同学想验证基因分离定律，选择品系①作父本和③作母本．请补全其实验步骤：将③去雄，搜集①的花粉并给③授粉，最后对③作套袋处理．收获种子即为F1，播种让其自然生长收获种子，再播种，观察和记录后代中节的长短并进行统计学分析．
（4）若选择品系③和⑤作亲本杂交得F₁，F₁再自交得F₂，则F₂表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为$\frac{1}{9}$．
（5）能用②③作亲本研究基因的自由组合定律吗？为什么？不能（用能或不能作答），理由是这两对基因位于同一对同源染色体上（这两对基因联锁）．