科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 没有核膜包围的细胞核 | |
B. | 形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质 | |
C. | 蛋白质由核糖体合成,内质网加工而成 | |
D. | 遗传物质DNA只分布在拟核中 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 结构1、2、4、5、6均是由生物膜构成 | |
B. | 胸腺嘧啶参与碱基互补配对的有1和3 | |
C. | 此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞 | |
D. | 此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 |
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科目: 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物B卷(解析版) 题型:综合题
细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。 请据图回答问题:
(1)在人体内,图A所示过程中的信号分子最有可能是激素,如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程,那么参与胰岛素合成和分泌的细胞器有___________________________(四种)。
(2)根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种,一类是细胞表面受体,一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部位与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。下列物质中,最有可能属于信号分子,并且通过细胞表面的某些物质选择性的识别和结合而实现的是 。
A.唾液淀粉酶 B.性激素 C.生长激素 D.呼吸氧化酶
(3)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么从神经调节方式的组成结构来看,[2]应该属于 神经。结构[3]的名称是___________;结构[3]释放递质的过程说明生物膜在结构上的特点是______ _______,识别接受结构[3]所释放递质的主要是该靶细胞膜上的 物质(写化学本质)。
(4)细胞完成信号应答之后,要进行信号解除,终止细胞应答:已知[3]所释放的递质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。现有某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是 。
A.[2]持续性兴奋 B.靶细胞持续性兴奋并分泌唾液
C.[2]持续性抑制 D.靶细胞持续性抑制不再分泌唾液
(5)如果图C所示的信号分子位于细胞膜上,则通过这种方式传递信息的例子有________________等之间的识别和结合(至少举出两个例子)。
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科目: 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:选择题
产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是
A.基因重组 B.染色体数目变异
C.基因突变 D.染色体结构变异
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科目: 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:选择题
一对杂合黑豚鼠产仔4只,4只鼠仔的表现型可能是
A.三黑一白 B.全部黑色
C.二黑二白 D.以上三种都有可能
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科目: 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:选择题
南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是
A.WwDd×wwdd B.WWdd×WWdd
C.WwDd×wwDD D.WwDd×WWDD
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科目: 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:选择题
与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是
A.染色体移向细胞两极 B.同源染色体联会
C.有纺锤体形成 D.着丝点分开
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科目: 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:选择题
某一动物的染色体及基因组成如下图甲所示,观察该动物的细胞分裂装片时发现了图乙、丙所示的细胞。下列有关说法正确的是( )
A.乙、丙细胞中染色体组数分别是2和1
B.等位基因B与b的碱基数目可能不同
C.丙细胞分裂可产生4种类型的生殖细胞
D.甲形成乙细胞过程中会发生基因重组
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