14．胚胎移植主要包括以下步骤，排出正确顺序（　　）
①进行人工授精　②检查　③对胚胎进行移植　④移植后的检查　⑤对供、受体的选择和处理　⑥对胚胎的收集　⑦培养或保存．

A．

⑤①⑥②⑦③④

B．

①⑤⑥②⑦③④

C．

⑤①②⑥⑦③④

D．

①⑤⑥⑦②③④

13．中国科学家通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎．下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是（　　）

	A．	胚胎发育的早期有一段时间胚体体积变化不大
	B．	兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性
	C．	该技术说明已分化的动物体细胞仍然具有全能性
	D．	克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息

12．如图生产干扰素所运用的方法是（　　）

A．

个体间的杂交

B．

基因工程

C．

细胞融合

D．

器官移植

11．下列叙述中，淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是
①都是细胞内储存能量的主要物质
②都只含有C、H、O三种元素
③基本组成单位都是五碳糖
④基本组成单位都是葡萄糖．

A．

①②

B．

③④

C．

①③

D．

②④

10．请回答有关下图的问题．

（1）图甲中①～⑤所示的生物工程为蛋白质工程．该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰基因合成，对现有蛋白质进 造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求．
（2）图甲中序号④所示过程叫做逆转录，该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是A-T（请将模板链上的碱基写在前）．
（3）如图乙，一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，在基因尾端还必须有[2]终止子；图中[3]标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．
（4）若欲通过腺生反应器生产预期蛋白质，则构建基因表达载体时，图乙中序号[1]代表的是乳腺蛋白基因的启动子；且在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体X的精子．
（5）为获得较多的受精卵进行研究，图甲中⑥过程一般用激素对供体做超数排卵处理；为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对供、受体动物做同期发情处理．
（6）若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养到减数第二次分裂中（或MⅡ中）期方能受精．
（7）用胚胎分割技术处理发育到桑椹胚期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎．若是对囊胚进行处理，要注意将内细胞团均等分割．

9．如图表示某农作物的两种育种方法，请据图回答：

（1）④过程运用了植物组织培养技术，E幼苗的获得利用了细胞的全能性．
（2）过程④⑤的育种方法是单倍体育种，依据的遗传学原理是染色体变异．
（3）若C品种的基因型为AaBbdd，则D植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$．
（4）若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，实验结果验证了基因的分离规律．
（5）过程①②的育种方法是杂交育种．

8．某同学设计制作生态瓶并测量瓶内生产者的光合速率和所有生物的呼吸速率，假设实验过程中温度适宜且恒定，请回答相关问题：
步骤一：取三个形状、体积相同的透明玻璃瓶，并标号为a、b、c
步骤二：向a、b、c各瓶子中分别加入等量的生产者（生理状态、大小、数量等相同）、消费者（生理状态、大小、数量等相同）、淤泥、河水（从同一地方取得且量相同）等；
步骤三：迅速进行操作：测c瓶中的氧气含量，a瓶用不透光的材料包裹起来，将a、b两瓶密封后置于通风、光线良好且阳光不能直射的地方，24小时后测定a，b两瓶中的氧气含量，将三个瓶中的测量结果记录如下：

标号	a	b	c
瓶内含氧量（mL）	X	Y	Z

（1）不能用于测量呼吸速率的生态瓶是b（填“a”或“b”），而测量总光合速率时，c瓶的数据可以不用．
（2）该生态瓶内生产者的光合速率是Y-XmL/（24h•瓶），所有生物的呼吸速率Z-XmL/（24h•瓶），利用上述数据不能（能/不能）测量出生产者的呼吸速率．
（3）若要保证b生态瓶中的生物能在较长时间内良好生存，从生态系统组成成分的角度分析，还应做到的是：生产者、消费者、分解者的数量搭配合理．
（4）三个瓶子中放入的材料要尽可能一致，目的是严格控制无关变量，减少无关变量对实验结果的干扰；实验的自变量是光的有无．

7．番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如下图所示，根据遗传图解回答下列问题：
（1）红果、黄果中显性性状是红果．
（2）F₁红果的基因型是Dd，F₂红果的基因型及比例是DD：Dd=1：2．
（3）P的两个个体的杂交相当于测交．
（4）F₁黄果植株自交后代表现型是黄果，基因型是dd．
（5）F₂自交得F₃，F₃中稳定遗传的红果的比例是$\frac{3}{16}$．

6．基因型与表现型的关系是（　　）

	A．	基因型相同，表现型一定相同		B．	表现型相同，基因型一定相同
	C．	基因型不相同，表现型一定不同		D．	表现型相同，基因型不一定相同

5．玉米是雌雄同珠异花的植物，是生产和科研的好材料．现有两个玉米品种，其基因型分别为yyRr和Yyrr．科学家将他们的花粉除去细胞壁后进行原生质体融合，在把这些融合细胞进行组织培养，培育出了玉米新品种．
（1）上述育种方法采用了植物体细胞杂交技术，其运用的生物学原理有生物膜的流动性、细胞的全能性．
（2）在组织培养的培养基中除了必要的营养物质外，还必须添加植物激素．培养过程中，融合细胞首先通过细胞分裂形成愈伤组织．这个过程叫脱分化（去分化）．
（3）在植物组织培养一段时间后，发现不同细胞所含蛋白质种类和数量有明显差异，其原因是基因的选择性表达．
（4）两个品种的花粉进行原生质体融合后，可产生6种基因型的融合细胞（仅考虑两两融合），这些融合细胞再经过组织培养可以得到2种不同于亲本表现型的玉米新品种．