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11.有关生物进化与多样性形成叙述错误的是(  )
A.拉马克认为生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传
B.达尔文是从种群的层面科学系统的解释了生物进化的原因
C.现代生物进化理论认为种群基因频率的改变是生物进化的实质
D.共同进化是物种多样性形成和生态系统多样性形成的重要条件

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10.某生物体的碱基组成是,嘌呤总数为54%,嘧啶总数为46%,则该生物一定不是(  )
A.噬菌体B.细菌C.烟草花叶病毒D.烟草

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9.下列叙述错误的是(  )
A.孟德尔获得成功的原因有选对实验材料,运用统计学的方法,从一对性状的研究到多对性状的研究等
B.孟德尔的实验运用了假说-演绎法
C.格里菲斯以小鼠为实验材料得出S型肺炎双球菌的DNA是遗传物质
D.萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论

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8.下列是光合作用探究历程中的有关实验的叙述,其中正确的是(  )
A.恩格尔曼发现光合作用的场所是叶绿体的实验中只用了水绵一种生物材料
B.普利斯特利发现了光在植物更新空气中的作用
C.萨克斯直接把置于光下的绿叶进行一半遮光和一半曝光处理,一段时间后用碘蒸气处理,实验结果可以成功地证明光合作用的产物有淀粉
D.利用了极细的光束是恩格尔曼成功的原因之一

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7.下列有关ATP的叙述正确的是(  )
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能或化学能
C.ATP分子中有三个磷酸和三个高能磷酸键
D.O2 进入肝细胞要消耗细胞产生的ATP

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6.细胞癌变时,能出现哪种变化(  )
A.许多酶的活性降低B.细胞膜表面的糖蛋白减少
C.新陈代谢速率减慢D.色素积累增多

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5.果蝇有104对基因,每个基因的突变率是10-5,对于一个等数量的种群(108)来说,出现的突变数是2×104×10-5×108=2×107个.这一数据说明了(  )
A.突变都是有害的B.突变为生物进化产生了原材料
C.每个基因的突变频率很低D.突变的有害有利不是绝对的

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4.如图为大肠杆菌的DNA分子结构示意图(片段).请据图回答问题:
(1)图中1表示磷酸,2表示脱氧核糖,1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核苷酸,虚线框中的部分叫脱氧核苷酸链.
(2)图中3有4种,中文名名称统称为含氮碱基.
(3)DNA分子中3和4是通过氢键连接起来的.
(4)DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是3、4(用序号表示).
(5)该结构在空间呈双螺旋 结构.
(6)该结构模型的最早建立者是沃森和克里克.

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3.高等生物的生殖发育周期如图所示,请回答:
(1)图中A、B过程分别表示减数分裂、受精作用.受精卵中的染色体一半来自于精子(父方),另一半来自于卵细胞(母方).
(2)由图可知生物个体发育是从受精卵开始的,在此过程中主要进行了细胞的分裂和分化.
(3)图中C、D进行的细胞分裂方式是有丝分裂.
(4)A、B两过程的对于维持每种生物前后代细胞中染色体数目的恒定,对生物的遗传 和变异 具有重要的意义.

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2.下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是(  )
A.每个双链DNA分子都含有四种脱氧核苷酸
B.DNA分子为双螺旋结构
C.每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数
D.一段双链DNA分子中的含有40个胞嘧啶,就会同时含有40个鸟嘌呤

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同步练习册答案