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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的激素是

A.抗利尿激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素

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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项是对内环境稳态实质的描述

A.神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

B.稳态是各个器官、系统协调活动的结果

C.温度、pH、渗透压等理化性质呈现动态平衡

D.稳态是体内细胞生活不可缺少的条件

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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是

A.反射活动的完成必须通过反射弧来实现

B.当①处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负

C.②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D.ABCDE组成了一个完整的反射弧

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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

发育着的苹果,如果虫蛀后不再生长,其主要原因可能是虫蛀了幼果的

A.果皮 B.子房壁 C.幼嫩的种子 D.果肉

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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化的情况,其中①是细胞分裂素,②是生长素,③是乙烯,④是脱氧酸,对此理解正确的是

A.在果实生长发育的各个阶段,生长素起主导作用

B.乙烯只存在于成熟的果实中含量很低

C.果实发育是多种激素共同作用的结果

D.脱落酸在果实的成熟阶段中含量最高

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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是

A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》)

B.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)

C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》)

D.前摘未熟红杮,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)

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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供体)对植物生根的影响,科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验,结构如下图所示。下列有关分析错误的是

A.浓度高于1μmol·L-1的ACC抑制拟南芥下胚轴插条生根

B.浓度高于50μmol·L-1的生长素抑制拟南芥下胚轴插条生根

C.ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响具有两重性

D.两种激素浓度为0时,拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量,这与其自身的激素有关

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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释是

A. 双子叶杂草对2,4-D的敏感性强

B. 小麦对2,4-D的敏感性差

C. 2,4-D对小麦的生长无作用

D. 同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用效果不同

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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

A.a B.b C.c D.d

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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺的功能衰退的原因是

A.大脑功能异常 B.缺乏促性腺激素

C.缺乏促甲状腺素 D.垂体与甲状腺之间的神经被切断

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同步练习册答案