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科目: 来源:2015-2016学年浙江省宁波市高二下学期九校联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

调查发现某小型湖泊中的绿藻、蓝藻(蓝细菌)是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼奸的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻(蓝细菌)对N、P的吸收量及PH>8时其体内藻毒素含量,图乙表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值。分析回答:

(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的关系是

(2)调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时,若标记个体更易发现而被捕食,则会导致种群密度估算结果

(填“偏高'、“偏低”或“不变”)。

(3)该湖泊受到富含P元素的生活用水污染,某科研小组提出了既能获得经济效益又能治理水体污染的方案:先培养藻类吸收水体中的P元素,再构建食物链快速去除藻类。

①治理磷元素富营养化的水体,应该选择的较理想藻类是 ,理由

②然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量,选择这一体长鲮鱼的原因是

(4)请补充以下罗氏沼虾所在营养级的能量流动示意图。

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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,符合这种类别关系的是(  )
A.Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因B.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素
C.Ⅰ核糖核酸、Ⅱ脱氧核糖核酸、Ⅲ核酸D.Ⅰ多糖、Ⅱ淀粉、Ⅲ糖原

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过厌氧呼吸获得能量
B.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
C.硝化细菌在细胞膜上完成能量转换和物质运输
D.蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列关于碱基互补配对含义的叙述中,不正确的是(  )
A.DNA分子中有一个嘌呤就会有一个与之相配对的嘧啶
B.DNA分子中一条链的嘌呤数一定等于另一条链的嘌呤数
C.DNA分子中嘌呤总数一定等于嘧啶总数且各占5O%
D.DNA分子中互补配对的两个碱基之间以氢键连接

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图为人体免疫调节示意图,请回答下列问题:

(1)细胞c的名称B淋巴细胞(B细胞).
(2)⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫、体液免疫.
(3)细胞g→细胞f→④作用的过程发生在机体再次(填首次或再次)接触抗原时.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.以下对DNA的描述,错误的是(  )
A.人的正常T淋巴细胞中含有人体全部遗传信息
B.同种生物个体间DNA完全相同
C.DNA的基本功能是遗传信息的复制与表达
D.一个DNA分子可以控制多个性状

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下面关于下丘脑功能的叙述正确的是(  )   
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉
④内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉.
A.①②③B.②③C.①②D.①④

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用A、a表示),据图回答:

(1)人类白化病致病基因在常 染色体上,属于隐(显性或隐性)遗传病,其遗传方式遵循基因分离定律.
(2)Ⅱ3的基因型是Aa.
(3)Ⅲ8为杂合子的概率是$\frac{2}{3}$.

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科目: 来源:2015-2016学年浙江省宁波市高二下学期九校联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为光合作用模式图,Ⅰ~Ⅳ表示叶绿体的结构,①~⑤表示参与光合作用的物质。

(1)I的基本骨架是 ,Ⅲ是 ,②是

(2)通常情况下,脱离卡尔文循环的产物④可用于合成多种有机物,除了合成淀粉、蔗糖外,还可合成

(至少写出2种)。

(3)卡尔文循环产物④大量运出叶绿体,却没有导致叶绿体内磷酸越来越少,补充叶绿体内磷酸的途径是

(4)卡尔文循环过程有特定的调控机制,主要是通过调节酶的活性实现。如当某种环境因素X减弱时,H+浓度明显下降,从而导致催化C02固定的酶活性下降,但其他大多数酶的活性并未受影响;当减低环境因素Y时,催化C02固定的酶与其他绝大多数酶的活性均降低。由此推测环境因素X、Y分别是

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科目: 来源:2015-2016学年浙江省宁波市高二下学期九校联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用B、b表示)、刚毛与截毛是另一对相对性状(相关基因用D、d表示)。为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验。提示:右图为果蝇X、 Y染色体同源区段(I区段)和非同源区段(Ⅱ、Ⅲ区段),I、Ⅱ、Ⅲ区段上基因所控制性状的遗传均为伴性遗传。

(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因B、b位于 染色体上,等位基因D、d位于性染色体 区段上(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

(2)实验二中亲本的基因型为 ,若只考虑果蝇的体色性状,在F2的灰身果蝇中,纯合子所占比例为

(3)用4种不同颜色的荧光分别标记实验二F1中果蝇精原细胞中基因B、D及等位基因,观察其分裂过程中某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光位点,其原因是

(4)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型均为刚毛。在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为

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同步练习册答案