科目: 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿素和血红蛋白共有的化学元素是C、H、O、N | |
B. | 植物体缺镁会影响光合作用 | |
C. | 人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输 | |
D. | 无机盐在生物体中主要以化合物的形成存在 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞均具有生物膜结构,生物膜上可进行多种生化反应 | |
B. | 细胞都以核糖体作为蛋白质合成的“机器” | |
C. | 细胞的遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中 | |
D. | 细胞有氧呼吸的主要场所都是线粒体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞数量变多、细胞变小,视野变暗 | B. | 细胞数量变多、细胞变小,视野变亮 | ||
C. | 细胞数量变少、细胞变大,视野变暗 | D. | 细胞数量变少、细胞变大,视野变亮 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性 | |
B. | 生物都是由细胞发育形成,并由细胞和细胞产物构成 | |
C. | 细胞是一个相对独立的单位 | |
D. | 新细胞可以从老细胞中产生 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 一个细菌只属于细胞层次 | |
B. | 所有生物所拥有的生命系统的结构层次都是一样的 | |
C. | 生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次 | |
D. | 病毒虽然没有细胞结构,但是属于生命系统的结构层次 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 将轻型DNA在15N的培养基中培养一代和将重型DNA在含14N的培养基中培养一代离心后的结果相同 | |
B. | 将轻型DNA在15N的培养基中培养两代,会得到中型和重型DNA,且各占一半 | |
C. | 将重型DNA在含14N的培养基中培养三代,会得到重型、中型和轻型三种DNA,且各占$\frac{1}{3}$ | |
D. | 将重型DNA置于含14N或15N的培养基中培养,其复制方式都是半保留复制 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 奎宁作用机理可能是直接抑制疟原虫DNA复制和转录 | |
B. | 疟原虫DNA复制和转录主要场所是细胞核 | |
C. | 若疟原虫摄食的主要方式是胞吞,则该过程体现了细胞膜选择透过性 | |
D. | 青蒿素为植物细胞的一种代谢产物,可能贮存于液泡中 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用 | |
B. | 叶绿体和线粒体中的[H]被消耗的过程中都会伴随ATP含量的增加 | |
C. | 酵母菌在有氧和缺氧条件下细胞质基质都能产生ATP | |
D. | 植物根细胞分裂所需的ATP来源于细胞呼吸 |
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