18．以下是某同学设计的“DNA粗提取与鉴定”实验的具体步骤：
（1）材料处理：称取新鲜花菜、辣椒和蒜黄各2份，每份10g，剪碎后分成两组，一组置于20℃，另一组置于-20℃条件下保存24h．
（2）DNA粗提取：
第一步：将上述材料分别放入研钵中，各加入15mL研磨液，充分研磨．用两层纱布过滤，取滤液备用．
第二步：先向6只小烧杯中分别注入10mL，滤液，再加入20mL体积分数为95%的冷酒精溶液，然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌，使絮状物缠绕在玻璃棒上．
第三步：取6支试管，分别加入等量的2mol/LNaC1溶液溶解上述絮状物．
（3）DNA检测：在上述试管中各加入4mLX试剂，混合均匀后，置于沸水中加热5min，待试管冷却后比较溶液的颜色深浅，结果如表：

材料保存温度	花菜	辣椒	蒜黄
20℃	++	+	+++
-20℃	+++	+++	++++

（　注：“+”越多表示蓝色越深　）
下列说法不正确的是（　　）

	A．	第二步中用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌可以防止DNA分子断裂
	B．	提高NaCl溶液的浓度可以增加DNA的溶解度
	C．	DNA检验使用的X试剂是二苯胺试剂
	D．	DNA不溶于浓度较高的酒精溶液

17．下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述，错误的是（　　）

	A．	从酶的固定方式来看，物理吸附法比化学结合法对酶活性影响小
	B．	固定化黑曲霉细胞可使苹果汁变得更澄清，原因可能是黑曲霉能够产生果胶酶
	C．	尿糖试纸（含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氮酶，遇尿糖变深色）可反复使用
	D．	固定化细胞的应用中要控制好pH，温度和溶解氧等

16．某市水源中发现一种有害的、难于降解的有机化合物甲．研究人员使用由化合物甲、葡萄糖、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的初选培养基，再经过一系列后续步骤，成功地筛选到能高效降解化合物甲的细菌（M菌）．实验的主要步骤如图所示．请分析回答问题：
（1）下列实验材料或用具中，需要灭菌的是②③④（填序号），需要消毒的是⑤．
①配制培养基用的玻璃棒、称量纸、烧杯②培养细菌用的培养基③培养细菌用的培养皿④接种用的试管、锥形瓶和吸管⑤实验操作者的双手
（2）初选培养基中加入化合物甲的目的是筛选筛选目的菌（填序号）；该培养基的氮源是化合物甲，凝固剂是琼脂．M菌能够高效降解化合物甲的原因是M菌能够分泌降解该化合物甲的酶．
（3）实验需要振荡培养，结合题目其他信息，推测M菌的代谢类型是异养需氧型．
（4）候选菌接种到培养液培养若干天后，应选择培养瓶中化合物甲含量最少的培养液，接入新的培养液中继续培养，使M菌的数量增加．如果要对培养液中的活菌进行计数，一般采用稀释涂布平板法；这种方法的统计结果往往比活菌的实际数目少．（填“多”或“少”）
（5）使用固体培养基时，为获得单菌落，常采用法平板划线法或稀释涂布平板法法．接种后应将培养皿倒置，原因是既可以使培养基中的水分更好得挥发，又可以避免培养皿盖上的水滴落到培养基上造成污染．

15．科学家利用基因工程技术成功地将人生长激素基因导入大肠杆菌体内，生产出人生长激素．在该过程中用质粒作为载体，已知质粒上含有抗卡那霉素和抗四环素的基因（位于不同区段），目的基因与质粒的结合位点刚好位于抗四环素基因结构内，且受体大肠杆菌体内不含质粒，也不含质粒上的抗性基因．某研究小组想从培养基上筛选出含重组质粒的大肠杆菌（即“目的菌种”），他们设计了如下实验方案：
第一步：将得到的大肠杆菌接种到培养基甲中，筛选出含有普通质粒和重组质粒的大肠杆菌．
第二步：为选出“目的菌种”，将第一步筛选出的大肠杆菌用“影印法”分离．
①采用涂布平板法．将第一步筛选出的大肠杆菌以合适的稀释度涂布到培养基乙上，经培养后形成单菌落（如图中1所示）．
②通过消毒的“印章”（如图中2所示），将培养基乙上的菌落按原位印到图中3所示的培养基丙上．
③培养后对照观察培养基乙和丙上的单菌落．
④在培养基乙上挑取培养基丙上不长菌落的位置的单菌落，即可获得含重组质粒的大肠杆菌，即“目的菌种”．
下列说法不正确的是（　　）

	A．	导入操作完成后，有的受体菌不含有任何质粒
	B．	培养基甲和乙都不含有四环素
	C．	培养基丙属于鉴别培养基
	D．	培养基乙和丙都属于固体培养基

14．果醋和米醋的制作过程如图1、2所示，根据图中信息回答下列问题：
（1）图1中步骤a是指冲洗葡萄，目的是洗去浮尘．为防止菌种流失，这一步应特别注意不能反复冲洗．
（2）若用图3装置进行步骤b，开关乙在平时应关闭，但每隔一段时间打开排气一次．发酵瓶中要留有大约三分之一的空间，这样做的原因是为酒精发酵初期提供氧气并且防止发酵液溢出．如果观察到发酵瓶中液面不再有新的气泡产生，说明步骤b已经完成．
（3）如果醋酸发酵仍然在图3所示的装置内进行，则应将乙口作为充气口，充洁净的空气（或氧气）．而排气口一侧最好更换为如图4所示的弯管，目的是防止外界空气的杂菌、尘土等进入．
（4）图2中第2步总是先“来水”后“来酒”，原因是酵母菌在发酵前期进行有氧呼吸，产生水；在发酵后期进行无氧呼吸，产生酒精．第2步的过程中，发酵液的pH值有所下降，原因是发酵过程中产生的二氧化碳溶解在发酵液中．

13．如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答问题． 

（1）A代表蛋白质分子；B代表磷脂双分子层；D代表多糖．
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜．
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有流动性．
（4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是b、c、d，它们可用图乙中的①表示的是b，可用图乙中②表示的为a～e中的a、e．
（5）维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号b；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a．
（6）物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养，40min后，融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布．
①有人认为该实验不够严密，其原因是缺少对照实验．
②本实验可以通过在相同时间、不同温度下培养后，探究温度对细胞膜流动性的影响．观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断实验结果，通过比较红色和绿色荧光在细胞膜上均匀分布所需时间的长短来判断实验结果．
③该实验最可能得出的结论是在一定范围内，随着温度升高，细胞膜的流动性加快．

12．如图是某生物的细胞亚显微结构示意图，请据图回答：（请在[]内填入序号）
（1）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[11]液泡．
（2）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是中心体．
（3）图中细胞内具有双层膜结构的有[⑥]线粒体、[⑦]叶绿体、[⑩]核膜（细胞核）．
（4）如果将该细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[①]原生质层分离的现象．
（5）假设此细胞可以合成分泌蛋白，则从分泌蛋白的合成至分泌到细胞外经过细胞器或细胞结构的途径依次为⑧→⑨→⑤→②（填图中序号）．

11．高中生物很多实验需要用到普通光学显微镜，下列现象用高倍显微镜能观察到的是（　　）

	A．	人口腔上皮细胞中的线粒体被甲基绿染成绿色
	B．	小麦种子细胞中的脂肪被苏丹IV染成橘黄色
	C．	紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡在质壁分离过程中颜色越来越深
	D．	在分泌蛋白合成旺盛的细胞中，观察到大量囊泡

10．蛋白质的空间结构遭到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性．高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性．现利用提供的材料用具，请你设计实验，探究石油醚能否使蛋白质变性．材料用具：蔗糖溶液、新鲜蔗糖酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g•mL^-1的NaOH溶液、质量浓度为0.05g•mL^-1的CuSO₄溶液、石油醚、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯．
（1）实验步骤．
①取两支试管，编号A、B，向A、B两试管中各加入1mL新鲜的蔗糖酶溶液，然后向A试管加5滴蒸馏水，向B试管加5滴石油醚，混匀后向A、B两试管再加2mL蔗糖溶液；
②将两支试管摇匀后，同时放入适宜温度的温水中维持5min；
③取质量浓度为0.1g•mL^-1的NaOH溶液和质量浓度为0.05g•mL^-1的CuSO₄溶液等量混合，配制成斐林试剂．将两支试管摇匀后，同时放入适宜的温水中维持5min；
④从温水中取出A、B试管，各加入1mL斐林试剂摇匀，放入盛有50～65℃温水的大烧杯中加热约2min，观察试管中出现的颜色变化．．
（2）实验结果预测及结论．
①A试管中出现砖红色沉淀，B试管不出现，说明石油醚能使蔗糖酶（蛋白质）变性；
②A、B两只试管都出现砖红色沉淀，说明石油醚不能使蔗糖酶（蛋白质）变性．
（3）该实验对照组是A试管．

9．回答下列有关光合作用的问题．
（1）图1所示反应属于光合作用的光反应阶段，物质x是质子H．在本阶段内，最终接受x和活化叶绿素a释放的e的物质是NADP⁺．
（2）用相同方法提取某植物和菠菜光合色素，同时进行纸层析．图谱显示：与菠菜相比，该植物缺少距层析起点最近的一条色素带．据此可初步推测该植物缺少B．
A．叶绿素a，颜色为黄绿色          B．叶绿素b，颜色为黄绿色
C．叶绿素a，．颜色为蓝绿色         D．叶绿素b，颜色为蓝绿色
E．胡萝卜素，颜色为橙黄色          F．叶黄素，颜色为黄色
发菜是一种陆生多细胞藻类，对其光合作用的影响因素进行研究．图2为发莱光合速率随光强变化的曲线，图3为在适宜光强条件下，发菜光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线．

（3）据图2所示，该发菜光合速率刚达到饱和时，对应的光强是Bumol/m²•s．
A．25      B．100       C．175       D．500
（4）据图2所示，若光强从150umol/m2•s减少到130μumol/m²•s，假设其他条件不变，则光反应终产物量C．
A．随之减小     B．随之增加     C．基本不变      D．不能确定
（5）据图3，温度为30度时，发菜净光合速率是150μmol O₂•mg^-1以叶绿素/h．发菜光合作用生产量最大时的温度是C．
A．15℃B．25℃C．35℃D．40℃