8．在棉花栽培的过程中需要摘心，其目的是使侧芽的生长素浓度（　　）

A．

提高，促进其生长

B．

降低，促进其生长

C．

提高，抑制其生长

D．

降低，抑制其生长

7．如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系．请分析回答下列问题：

图中X代表的化学元素是N、P，Y代表的主要化学元素是N．

6．图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是（　　）

	A．	利用性引诱剂杀害虫会影响甲乙
	B．	预测种群数量变化的主要依据是丁
	C．	调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法
	D．	甲大于乙时，种群数量的变化趋势一定为增长型

5．紫罗兰单瓣花（B）对重单瓣花（b）显性．图示一变异品系，B基因所在的染色体缺失了一片段（如图所示），该变异不影响B基因功能．发生变异的个体中，含缺失染色体的花粉不育．现以该植株为父本，测交后代中部分个体表现为单瓣花，下列解释合理的是（　　）

	A．	减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
	B．	减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
	C．	减数第一次分裂时非同源染色体之间自由组合
	D．	减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

4．如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，若甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，以下叙述正确的是（　　）

	A．	甲、乙分子上含有A、G、C、T四种碱基
	B．	若脱氧核苷酸的分子量为X，则控制该蛋白质合成的基因片段的分子量至少为（6x-18）（m+n）+36
	C．	若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换，那么丙的结构一定会受到影响
	D．	若不考虑终止密码子，该蛋白质中有m+n-1个肽键

3．构成各种生物体的细胞种类繁多，结构与功能各异，除极少数特化的细胞外，它们都具有基本共性．下列关于细胞共性的叙述中，不正确的是（　　）

	A．	都有以磷脂为重要成分的细胞膜		B．	都有细胞质
	C．	真核细胞一般都有细胞核		D．	真核细胞和原核细胞都有染色体

2．图是某校学生根据调查结果绘制的两种遗传病的家系图，其中和甲病有关的基因是B和b，和乙病有关的基因是A和a（已知甲病为伴性遗传病），则：

（1）甲病属于C，乙病属于A．
A．常染色体显性遗传病  B．常染色体隐性遗传病  C．伴X染色体显性遗传病   D．伴X染色体隐性遗传病
E．伴Y染色体遗传病
（2）Ⅱ-6的基因型为bbX^AX^A或bbX^AX^a，Ⅲ-12的基因型为BbX^AY．
（3）若基因型和概率都分别和Ⅱ-6、Ⅱ-7相同的两个体婚配，则生一个只患一种病的孩子的概率为$\frac{5}{12}$．

1．下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素，下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系．请根据图中提供的信息，分析并回答．
（1）实验发现，破坏了下丘脑，动物就不再具有调节血糖平衡的能力，这说明血糖调节中枢在下丘脑．
（2）如果头部创伤导致图中结构3大量破坏，E处的分泌物消失，人体出现明显的多尿现象，说明E处的分泌物是抗利尿激素；在正常情况下引起此分泌物增加的直接刺激是细胞外液渗透压升高．
（3）由下丘脑控制D的释放，这种调节方式为神经--体液调节调节．
（4）科学家发现，切断C处联系时垂体还能继续分泌相关物质，由此说明垂体分泌功能还受下丘脑中一些细胞分泌的激素调节．

20．某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控，A基因控制色素的合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）．现有亲代P₁（aaBB．白色）和P₂（AAbb．红色），杂交实验如图：
（1）若对粉红色的F₁植株进行单倍体育种，那么育出的植株花色的表现型及比例是红色：白色=1：3．
（2）F₂中白花植株的基因型有5种，其中纯合体在F₂中大约占$\frac{3}{16}$．
（4）为了验证花色遗传的特点，可将F₂中粉红色花植株自交，单株收获所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，则理论上在所有株系中有$\frac{2}{3}$的株系F₃花色的表现型及其数量比与题中F₂相同；其余的株系F₃花色的表现型及其数量比为红色：粉红色：白色=1：2：1．

19．关于生命系统的结构层次说法正确的是（　　）

	A．	病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系
	B．	生物大分子如蛋白质、核酸，也是生命系统的结构层次
	C．	细胞是地球上最基本的生命系统
	D．	各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能