科目: 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二下学期周测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)实验原理:甲基绿使DNA呈现 ;吡罗红使RNA呈现 。
(2)实验步骤:①制作装片:取洁净载玻片→滴一滴质量分数为 溶液→刮取口腔上皮→在载玻片液滴中涂片→烘干玻片。
②水【解析】
将烘干玻片放入盛有30 mL质量分数为 的小烧杯中→把小烧杯放入盛有30 ℃温水的大烧杯中→保温解离5 min。
③冲洗涂片,用 的缓水流冲洗载玻片10 s。
④染色:用吸水纸吸干载玻片上的水分→在载玻片上滴两滴 ,染色5 min→吸水→盖盖玻片。
(3)观察结论:真核细胞中DNA主要分布在 中,少量分布在 中;RNA主要分布在 中。
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科目: 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二下学期周测生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”示意图,所用载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌B后,其上的基因能得到表达,根据图示所给信息回答下列问题:
(1)将目的基因和质粒结合形成重组质粒时,用同一种限制性内切酶分别切割目的基因和质粒,露出相同的黏性末端,将切下的目的基因片段插入质粒的切口处再加入适量的 ,使质粒与目的基因结合成重组质粒。
(2)目前把重组质粒导入细菌细胞时,效率还不高;导入完成后得到的细菌,实际上有的根本没有导入质粒;有的导入的是普通质粒A;只有少数导入的是重组质粒。此处可以通过如下步骤来鉴别得到的细菌是否导入了质粒A或重组质粒:将得到的细菌涂抹在一个含有 的培养基上,能够生长的就是导入质粒A或重组质粒的,反之则没有。此过程中体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件 、 。
(3)若进一步鉴定证明细菌中导入的是普通质粒A还是重组质粒,将得到的细菌涂抹在一个含有 的培养基上培养,若细菌 ,则导入的是普通质粒。如果利用DNA分子杂交原理来证明此过程,应该用 作为探针。
(4)使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,主要是借鉴 的途径。
(5)目的基因表达成功后,“工程菌”明显不同于细菌B。从变异的来源看,此变异属于 。导入细菌B细胞中的目的基因成功表达的标志是 。
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科目: 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二下学期周测生物试卷(解析版) 题型:综合题
我国已实现部分“胚胎工程产业化”,如肉牛、奶牛胚胎工程产业化。如图所示是科学家采用不同方法产业化培育良种牛的过程,a~h为操作过程,请回答:
(1)培育“试管牛C”技术的操作流程是 (填字母),d操作的名称是 ,h操作的核心是 ,受精时受体的卵细胞处于 期。
(2)图中数字标号代表的结构名称是:① ,② ,③ 。若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到 阶段的早期胚胎进行分割处理,在进行胚胎分割时,应注意 。
(3)图中用到的激素是 ,移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是 。
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高一下期期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
减数分裂过程中,细胞分裂次数和染色体的复制次数分别是
A.一次和一次 B.两次和两次
C.一次和两次 D.两次和一次
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高一下期期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
用显微镜检查蛙的精巢,其中有一些正在分裂的细胞,这些细胞
A.有的进行减数分裂,有的进行有丝分裂 B.都在进行减数分裂或有丝分裂
C.正在进行减数分裂 D.正在进行有丝分裂
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高一下期期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
在减数分裂过程中,染色体的复制发生在
A.减数第一次分裂的间期 B.减数第二次分裂的间期
C.四分体时期 D.联会时
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高一下期期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
一条染色单体含有一个双链DNA分子,那么一个四分体含有
A.两个双链DNA分子 B.四个双链DNA分子
C.一个双链DNA分子 D.一个单链DNA分子
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高一下期期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列关于同源染色体的叙述中,正确的是
①同源染色体一条来自父方,一条来自母方
②同源染色体是有一条染色体经过复制而成的两条染色体
③同源染色体的形状和大小一般相同
④在减数分裂中配对的两条染色体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高一下期期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
染色体的交叉互换发生在
A.同源染色体间 B.姐妹染色单体间
C.四分体的非姐妹染色单体之间 D.非同源染色体间
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高一下期期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
减数第一次分裂的特点是
A.同源染色体分离,着丝点分裂 B.同源染色体分离,着丝点不分裂
C.同源染色体不分离,着丝点分裂 D.同源染色体不分离,着丝点不分裂
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